1．如圖所示的程序框圖輸出的所有點都在函數(shù)（　　）的圖象上
A．y=x+1B．y=2xC．y=2xD．y=2x-1

分析 依程序框圖可知輸出的點為（1，1）、（2，2）、（3，4）、（4，8），只要驗證即可選出答案．

解答 解：模擬程序的運行，可得輸出的點為（1，1）、（2，2）、（3，4）、（4，8），
經(jīng)驗證可知四個點皆滿足y=2x-1，
故程序框圖輸出的所有點都在函數(shù)y=2x-1的圖象上，
故選：D．

點評 此題考查了程序框圖的應(yīng)用，理解循環(huán)結(jié)構(gòu)的功能和判斷框的條件是解決問題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．設(shè)全集U=R，集合A=$\left\{{x\left|{\frac{x^2}{9}}\right.}\right.-\frac{y^2}{4}=1\left.{\;}\right\}$，B={x|y=lg（x-3）}，則A∩∁UB=（　　）
A．（2，+∞）B．（3，+∞）C．（2，3]D．（-∞，-3]∪{3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．設(shè)等差數(shù)列{an}滿足：公差d∈N*，an∈N*，且{an}中任意兩項之和也是該數(shù)列中的一項，若a1=9．則d的所有可能取值為1，3，9．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在直角坐標(biāo)系xOy中，直線L的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=3-\frac{\sqrt{2}}{2}t}\\{y=\sqrt{5}+\frac{\sqrt{2}}{2}t}\end{array}\right.$（t為參數(shù)），在極坐標(biāo)系（與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長度單位，且以原點O為極點，以x軸正半軸為極軸）中，圓C的方程為ρ=2$\sqrt{5}$sinθ，試判斷圓C與直線L的位置關(guān)系．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知集合A={1，2，3，4}，B={n|n=log2（3k-1），k∈A}，則A∩B=（　　）
A．{3}B．{1}C．{1，3}D．{1，2，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．頻率是概率
B．隨著試驗次數(shù)增加，頻率一般會越接近概率
C．頻率是客觀存在的與試驗次數(shù)無關(guān)
D．隨機事件的概率總是在（0，1）內(nèi)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．一個質(zhì)點位于坐標(biāo)原點O處，此質(zhì)點每秒鐘只向左或向右移動一個單位，向左和向右移動的機會均等，則3秒后此質(zhì)點位于（1，0）處的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．在△ABC中，a，b，c分別是三個內(nèi)角A，B，C的對邊．若a=2，C=$\frac{π}{4}$，cosB=$\frac{3}{5}$，
（I）求sinB，sinA的值
（II）求△ABC的面積S．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在空間給出下面四個命題（其中m、n為不同的兩條直線，α、β為不同的兩個平面
①m⊥α，n∥α⇒m⊥n
②m∥n，n∥α⇒m∥α
③m∥n，n⊥β，m∥α⇒α⊥β
④m∩n=A，m∥α，m∥β，n∥α，n∥β⇒α∥β
其中正確的命題個數(shù)有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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