已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),P(x,y),Q(x′,y′)是橢圓上異于頂點(diǎn)的兩點(diǎn),有下列四個(gè)不等式
①a2+b2≥(x+y)2
1
x2
+
1
y2
≥(
1
a
+
1
b
2;
③4(
x
a
2≤(
b
y
2
xx′
a2
+
yy′
b2
≤1.
其中不等式恒成立的序號(hào)是
 
.(填所有正確命題的序號(hào))
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì),不等式比較大小
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:利用三角換元,即可得出結(jié)論.
解答: 解:設(shè)x=asinα,y=bcosα,則x+y=
a2+b2
sin(α+θ),∴a2+b2≥(x+y)2,即①正確;
1
x2
+
1
y2
)a2b2=(
1
a2sin2α
+
1
b2cos2α
)a2b2=(sin2α+cos2α)(
b2
sin2α
+
a2
cos2α
)≥(a+b)2,
1
x2
+
1
y2
≥(
1
a
+
1
b
2,即②正確;
4x2y2
a2
=4b2sin2αcos2α=b2sin22α≤b2,即③正確;
設(shè)x′=acosβ,y′=bsinβ,∴
xx′
a2
+
yy′
b2
=sin(α+β)≤1,即④正確.
故答案為:①②③④.
點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓方程,考查三角函數(shù)知識(shí),考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an+2-2an+1+an=0(n∈N*),且a2=6,a6=-2,則數(shù)列{an}的前9項(xiàng)和S9=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)(-2,-1)在直線x+my-1=0下方,則m的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A=30°,a=
3
,b=3
3
,則△ABC有
 
個(gè)解.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7個(gè)同學(xué)站成一排,分別滿足下列要求的問題答案正確的是
 

①甲、乙兩同學(xué)必須相鄰的排法有
A
6
6
A
2
2
=1440種 
②甲、乙兩同學(xué)不能相鄰的排法有
A
7
7
-
A
6
6
A
2
2
=3600種 
③甲、乙不能站在排頭和排尾的排法共有
A
2
5
A
5
5
=2400種 
④甲站在中間位置的排法共有
A
6
6
=720種 
⑤甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)必須站在一起,另外四個(gè)人也必須站在一起的排法共有
A
3
3
A
4
4
=144種.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
sin(2π-α)cos(3π+α)cos(
2
-α)
sin(-π+α)sin(3π-α)cos(-α-π)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各圖是正方體與四面體,P、Q、R、S分別是所在棱的中點(diǎn),過四個(gè)點(diǎn)共面的圖形是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行抽樣分析,各抽5門功課,得到的觀測(cè)值如下:
6080709070
8060708075
則( 。▍⒖脊剑簊2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2])
A、甲的方差較大,甲的各門功課發(fā)展較平衡
B、乙的方差較大,乙的各門功課發(fā)展較平衡
C、乙的方差較大,甲的各門功課發(fā)展較平衡
D、甲的方差較大,乙的各門功課發(fā)展較平衡

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是等比數(shù)列,函數(shù)y=x2-x-2013的兩個(gè)零點(diǎn)是a2,a3,則a1a4=( 。
A、2013B、1
C、-1D、-2013

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同步練習(xí)冊(cè)答案