不等式
1
4x-1
1
2x-3
的解集為
 
考點(diǎn):指、對(duì)數(shù)不等式的解法
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:把已知的分式不等式移向,化為
22x-2x+2
(2x+1)(2x-1)(2x-3)
<0
,由22x-2x+2>0得(2x+1)(2x-1)(2x-3)<0,穿根后求出1<2x<3.然后求解指數(shù)不等式得答案.
解答: 解:由
1
4x-1
1
2x-3
,得
1
4x-1
-
1
2x-3
>0,
2x-3-22x+1
(22x-1)(2x-3)
>0
,也就是
22x-2x+2
(2x+1)(2x-1)(2x-3)
<0
,
∵22x-2x+2>0,
∴(2x+1)(2x-1)(2x-3)<0,
由穿根法可得:2x<-1(舍)或1<2x<3.
解得0<x<log23.
∴不等式
1
4x-1
1
2x-3
的解集為(0,log23).
故答案為:(0,log23).
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式不等式和指數(shù)不等式的解法,訓(xùn)練了穿根法求解高次不等式,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1=a(a>0),前n項(xiàng)和為Sn,且an=
2Sn
n+1
,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an及Sn;
(2)記An=a1+a2+a22+…+a2n-1,Bn=
1
S1
+
1
S2
+
1
S3
+…+
1
Sn
.求不等式An+a2•Bn<513a成立的最大正整數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓
x2
4
+
y2
b2
=1(b>0)的焦點(diǎn)在x軸上,其右頂點(diǎn)(a,0)關(guān)于直線(xiàn)x-y+4=0的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在直線(xiàn)x=-
a2
c
上(c為半焦距長(zhǎng)).
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過(guò)橢圓左焦點(diǎn)F的直線(xiàn)l交橢圓于A、B兩點(diǎn),交直線(xiàn)x=-
a2
c
于點(diǎn)C.設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),且
OA
+
OC
=2
OB
,求△OAB的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年10月在濟(jì)南舉辦第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié),屆時(shí)有很多國(guó)際友人參加活動(dòng).現(xiàn)有8名“十藝節(jié)”志愿者,其中志愿者A1,A2,A3通曉英語(yǔ),B1,B2,B3通曉俄語(yǔ),C1,C2通曉韓語(yǔ).從中選出通曉英語(yǔ)、俄語(yǔ)和韓語(yǔ)的志愿者各1名,組成一個(gè)小組.
(1)求A1被選中的概率;
(2)求B1和C1不全被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:x2﹢y2+2x-3=0,直線(xiàn)l:x+y+t=0,若直線(xiàn)l與圓C相交于M,N兩點(diǎn),且|MN|=
14

(1)求直線(xiàn)l在x軸上的截距;
(2)已知點(diǎn)A(2,1),若直線(xiàn)l與圓C相交于M,N兩點(diǎn),設(shè)直線(xiàn)MA的斜率為kMA,直線(xiàn)MB的斜率為kMB.問(wèn)是否存在使kMA•kMB=2?若存在,求出實(shí)數(shù)t的值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(xiàn)(1+λ)x+(2λ-1)y-3λ+2=0恒過(guò)定點(diǎn)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
-x+3-3a,(x<0)
ax,(x≥0)(a>0且a≠1)
是x∈(-∞,+∞)上的減函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A、(0,
2
3
]
B、(
1
3
,1)
C、(2,3)
D、(
1
2
,
2
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是平行四邊形,E為PA的中點(diǎn).
(1)若F為線(xiàn)段PD靠近D的一個(gè)三等分點(diǎn),求證BE∥平面ACF;
(2)若平面PAC⊥平面PCD求證:PC⊥CD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga
1+x
1-x
,(a>0且a≠1)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)判斷f(x)的奇偶性,并予以證明;
(Ⅲ)當(dāng)a>1時(shí),求使f(x)>0的x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案