分析 (1)先由所給函數(shù)的表達式,求導(dǎo)數(shù)fˊ(x),再根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線的斜率,最后由曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線與y軸相交于點(0,6)列出方程求a的值即可;
(2)由(1)求出的原函數(shù)及其導(dǎo)函數(shù),求出導(dǎo)函數(shù)的零點,把函數(shù)的定義域分段,判斷導(dǎo)函數(shù)在各段內(nèi)的符號,從而得到原函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,根據(jù)在各區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性求出極值點,把極值點的橫坐標代入函數(shù)解析式求得函數(shù)的極值.
解答 解:(1)因f(x)=a(x-5)2+6lnx,故f′(x)=2a(x-5)+$\frac{6}{x}$,(x>0),
令x=1,得f(1)=16a,f′(1)=6-8a,
則曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程為y-16a=(6-8a)(x-1),
由切線與y軸相交于點(0,6).
可得6-16a=8a-6,
解得a=$\frac{1}{2}$.
(2)由(1)得f(x)=$\frac{1}{2}$(x-5)2+6lnx,(x>0),
f′(x)=(x-5)+$\frac{6}{x}$=$\frac{(x-2)(x-3)}{x}$,
令f′(x)=0,得x=2或x=3,
當0<x<2或x>3時,f′(x)>0,
則f(x)在(0,2),(3,+∞)上為增函數(shù),
當2<x<3時,f′(x)<0,
則f(x)在(2,3)上為減函數(shù),
故f(x)在x=2時取得極大值f(2)=$\frac{9}{2}$+6ln2,
在x=3時取得極小值f(3)=2+6ln3.
點評 本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點切線方程、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、函數(shù)的極值等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 44 | B. | 45 | C. | 46 | D. | 47 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -135 | B. | -160 | C. | 140 | D. | -145 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{1+x-(2n+1){x^n}+(2n-1){x^{n+1}}}}{{{{(1-x)}^2}}}$ | B. | $\frac{{1+x-(2n+1){x^n}+(2n-1){x^{n+1}}}}{1-x}$ | ||
C. | $\frac{{1+x-(2n+1){x^n}+(2n-3){x^{n+1}}}}{{{{(1-x)}^2}}}$ | D. | $\frac{{1+x-(2n-1){x^n}+(2n+1){x^{n+1}}}}{{{{(1-x)}^2}}}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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