8.在一個(gè)由三個(gè)元件A,B,C構(gòu)成的系統(tǒng)中,已知元件A,B,C正常工作的概率分別是$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,且三個(gè)元件正常工作與否相互獨(dú)立,則這個(gè)系統(tǒng)正常工作的概率為:$\frac{1}{6}$.

分析 由題意用A,B,C三個(gè)不同的元件連接成一個(gè)系統(tǒng)N.當(dāng)元件C正常工作且元件A,B至少有一個(gè)正常工作時(shí),系統(tǒng)正常工作.先算出A,B至少有一個(gè)通的概率,再利用乘法原理求值.

解答 解:A,B都不工作的概率為(1-$\frac{1}{2}$)(1-$\frac{1}{3}$)=$\frac{1}{3}$,
故A,B至少有一個(gè)正常工作的概率是$\frac{2}{3}$.
又元件C正常工作的概率依次為$\frac{1}{4}$,
故系統(tǒng)能正常工作的概率等于$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{6}$.
故答案為$\frac{1}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,解題的關(guān)鍵是求出A,B所組成的系統(tǒng)能正確常工作的概率,理解并掌握乘法原理是解答本題的知識(shí)保證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.函數(shù)f(x)=ax3-ax為R上增函數(shù)的一個(gè)充分不必要條件是( 。
A.a≤0B.a<0C.a≥0D.a>0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如果質(zhì)點(diǎn)A按照規(guī)律s=5t2運(yùn)動(dòng),則在t=3時(shí)的瞬時(shí)速度為30.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.為調(diào)查我校學(xué)生的用電情況,學(xué)校后勤部門組織抽取了100間學(xué)生宿舍,某月用電量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每間宿舍用電量都在50度到350度之間,其頻率分布直方圖如圖所示.

(1)為降低能源損耗節(jié)約用電,規(guī)定:每間宿舍每月用電量不超過(guò)200度時(shí),按每度0.5元收取費(fèi)用;超過(guò)200度,超過(guò)部分按每度1元收取費(fèi)用.以t表示某宿舍的用電量(單位:度),以y表示該宿舍的用電費(fèi)用(單位:元),求y與t的函數(shù)關(guān)系式?
(2)求圖中月用電量在(200,250]度的宿舍有多少間?
(3)在直方圖中,試估計(jì)我校學(xué)生宿舍的月用電量中位數(shù)和平均數(shù).(精確到個(gè)位)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.設(shè)x1,x2是函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3+$\frac{1}{2}$ax2+2bx+c的兩個(gè)極值點(diǎn).若x1∈(-2,-1),x2∈(-1,0),則2a+b的取值范圍是(2,7).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{lg|x-2|(x≠2)}\\{1,(x=2)}\end{array}}$,若關(guān)于x的方程f2(x)+bf(x)+c=0有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則b+c=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知命題:若數(shù)列{an}(an>0)為等比數(shù)列,且am=a,an=b(m≠n,m,n∈N*),則am+n=$\root{n-m}{\frac{^{n}}{{a}^{m}}}$;現(xiàn)已知等差數(shù)列{bn},且bm=a,bn=b,(m≠n,m,n∈N*).若類比上述結(jié)論,則可得到bm+n=(  )
A.$\frac{bn-am}{n-m}$B.$\frac{bm-an}{n-m}$C.$\frac{bn+am}{n+m}$D.$\frac{bm+an}{n+m}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z的實(shí)部記作 Re(z),如z=-2+3i,則 Re(z)=-2.已知復(fù)數(shù)z=1+i,某同學(xué)做了如下運(yùn)算:z2=(1+i)2=2i,Re(z2)=0
         z3=(1+i)3=-2+2i,Re(z3)=-2
         z4=(1+i)4=-4,Re(z4)=-4
         z5=(1+i)5=-4-4i,Re(z5)=-4
據(jù)此歸納推理可知 Re(z2017)等于(  )
A.22017B.-22017C.21008D.-21008

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.設(shè)集合A={x|$\frac{x-1}{x-3}$<0},B={x|y=lg(2x-3)},則A∩B=( 。
A.{x|-3<x<-$\frac{3}{2}$}B.{x|x>1}C.{x|x>3}D.{x|$\frac{3}{2}$<x<3}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案