已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2y-5≤0
x≥1
y≥0
x+2y-3≥0
,則z=2x+y的最小值為
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:先畫出可行域;將目標(biāo)函數(shù)變形;畫出目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的直線;將直線平移由圖求出函數(shù)的范圍即可.
解答: 解:畫出
x+2y-5≤0
x≥1
y≥0
x+2y-3≥0
的可行域如圖,
將z=2x+y變形得y=-2x+z,畫出對(duì)應(yīng)的直線,
由圖知當(dāng)直線過A時(shí),z最;由
x=1
x+2y-3=0
,可得
x=1
y=1
,
即A(1,1)
則z=2x+y的最小值是3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,畫不等式組表示的平面區(qū)域、利用圖形求二元函數(shù)的最值,是解題的一般思路.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,己知AC=3,∠A=45°,點(diǎn)D滿足
CD
=2
DB
,且AD=
13
,則BC的長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:對(duì)任意的x∈R,有2x>3x:命題q:存在x∈R,使x3=1-x2,則下列命題中為真命題的是( 。
A、p且qB、非p且q
C、p且非qD、非p且非q

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=3sin(2x-
π
6
)的圖象向左平移
π
6
單位得到函數(shù)的圖象y=f(x),則函數(shù)y=f(x)圖象的一條對(duì)稱軸是( 。
A、x=
π
6
B、x=
π
4
C、x=
π
3
D、x=
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
2
1
(ex-
2
x
)
dx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求證:
1+sinx
cosx
=tan(
π
4
+
x
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓x2+y2=2與圓x2+y2+4y+3=0的位置關(guān)系是(  )
A、相離B、外切C、內(nèi)切D、相交

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(Ⅰ)證明:函數(shù)f(x)=x+
4
x
在(0,2]上是減函數(shù);
(Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=x+
a
x
有如下性質(zhì):如果常數(shù)a>0,那么該函數(shù)在(0,
a
]上是減函數(shù),在[
a
,+∞)上是增函數(shù).
設(shè)常數(shù)a∈(1,9),求函數(shù)f(x)=x+
a
x
在x∈[1,3]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)O和點(diǎn)F分別為橢圓
x2
9
+
y2
8
=1的中心和左焦點(diǎn),點(diǎn)P為橢圓上的任一點(diǎn),則
OP
FP
的最小值為( 。
A、
21
4
B、6
C、8
D、12

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