一次數(shù)學測驗后某班成績均在（20，100]區(qū)間內，統(tǒng)計后畫出的頻率分布直方圖如圖，如分數(shù)在
（60，70]分數(shù)段內有9人．則此班級的總人數(shù)為
 
．
考點：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計
分析：根據(jù)頻率分布直方圖，利用頻率、頻數(shù)與樣本容量的關系，求出樣本容量即可．
解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，得；
分數(shù)在（60，70]分數(shù)段內的頻率為
0.015×10=0.15，
頻數(shù)為9，
∴樣本容量是
9
0.15
=60；
∴此班級的總人數(shù)為 60．
故答案為：60．
點評：本題考查了頻率分布直方圖的應用問題，解題時應用頻率=
頻數(shù)
樣本容量
進行解答，是基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

△ABC中，AB=
3
，AC=1，∠C=60°，則△ABC的面積等于
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（4，0），點P是圓x2+y2=4上的動點，M為線段PA的中點，當點P在圓上運動時，則動點M的軌跡方程是
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（-2，0），B（2，0），曲線C上的動點P滿足
AP
•
BP
=-3．
（I）求曲線C的方程；
（Ⅱ）若過定點M（0，-2）的直線l與曲線C有公共點，求直線l的斜率k的取值范圍；
（Ⅲ）若動點Q（x，y）在曲線上，求u=
y+2
x-1
的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
x2+3ax(x＞1)
3x+1(x≤1)
，若f（f（1））＞4a2則實數(shù)a的取值范圍是
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知x，y∈R*且x+2y=2，則
x+1
+
2y+1
的最大值等于
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩人相互獨立地練習投籃，甲一次命中的概率為0.8，乙一次命中的概率為0.6，甲、乙兩人各投籃一次都命中的概率為（　　）
A、1.4B、0.8
C、0.6D、0.48

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知曲線y=
1
6
x2-1與y=1+x3在x=x0處的切線互相垂直，則x0的值為
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=a（x+1）+2（a＞0且a≠1），必經過定點
 
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