3．用秦九韶算法求f（x）=2x3-x2+4x+3，需要加法與乘法運(yùn)算的次數(shù)分別為（　�。�
A．2，3B．3，3C．3，2D．2，2

分析 由f（x）=2x3-x2+4x+3=（（2x-1）x+4）x+3，即可得出．

解答 解：f（x）=2x3-x2+4x+3=（（2x-1）x+4）x+3，
需要加法與乘法運(yùn)算的次數(shù)分別為3，3，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了秦九韶算法，考查了計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．圖（1）是某高三學(xué)生進(jìn)入高中三年來的數(shù)學(xué)考試成績的莖葉圖，第1次到第12次的考試成績依次記為A1，A2，…，A12．圖（2）是統(tǒng)計(jì)莖葉圖中成績?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)考試次數(shù)的一個(gè)程序框圖．那么輸出的結(jié)果是9．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入x=78，則循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)為（　�。�
A．4B．5C．6D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．已知變量x，y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x-2y+4≥0}\\{x≤2}\\{x+y-2≥0}\end{array}\right.$，則$\frac{x+y+3}{x+2}$的最大值為$\frac{5}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．中心均為原點(diǎn)O的雙曲線C2與橢圓C1：$\frac{{x}^{2}}{4}$+y2=1有公共的焦點(diǎn)，其中F為右焦點(diǎn)，點(diǎn)A是C1，C2在第一象限的公共點(diǎn)，若|OA|=|OF|，則C2的離心率為$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．（1-x）6（1+2x）展開式中含有x5項(xiàng)的系數(shù)為24．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．對(duì)于函數(shù)f（x），若存在x0∈R，使f（x0）=x0成立，則稱x0為函數(shù)f（x）的不動(dòng)點(diǎn)．已知f（x）=x2+bx+c．
（1）若f（x）有兩個(gè)不動(dòng)點(diǎn)為-3，2，求函數(shù)y=f（x）的零點(diǎn)；
（2）若c=$\frac{b^2}{4}$時(shí)，函數(shù)f（x）沒有不動(dòng)點(diǎn)，求實(shí)數(shù)b的取值范圍；
（3）若對(duì)任意的b∈R，函數(shù)y=f（x）都有兩個(gè)相異的不動(dòng)點(diǎn)，求實(shí)數(shù)c的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知E，F(xiàn)，G，H為空間四邊形ABCD的四條邊上的點(diǎn)，且四邊形EFGH為平行四邊形．證明：
（1）EH∥平面BCD
（2）BD∥平面EFGH．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)$y=x+\frac{t}{x}$有如下性質(zhì)：當(dāng)t＞0時(shí)，在$（0，\sqrt{t}）$單調(diào)遞減，在$（\sqrt{t}，+∞）$單調(diào)遞增．
（Ⅰ）若$f（x）=\frac{{4{x^2}-12x-3}}{2x+1}，x∈[0，1]$，利用上述性質(zhì)求f（x）的單調(diào)區(qū)間（不用證明）和值域；
（Ⅱ）對(duì)于（Ⅰ）中的f（x）和g（x）=-x-2a，若對(duì)任意x1∈[0，1]，均存在x2∈[0，1]，使g（x2）=f（x1），求a的值．

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