12.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=1-5+9-13+17-21+…+(-1)n-1(4n-3),則S10=( 。
A.-20B.-21C.20D.21

分析 利用分組求和即可得出.

解答 解:∵Sn=1-5+9-13+17-21+…+(-1)n-1(4n-3),
則S10=(1-5)+(9-13)+(17-21)+…+(33-37),
=-4×5
=-20.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分組求和方法,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知α,β是兩個(gè)不同的平面,m,n是兩條不重合的直線,則下列命題中正確的是( 。
A.若m∥α,α∩β=n,則m∥nB.若l?α,m?α,l∥β,m∥β,則α∥β
C.若m⊥α,m⊥n,則n∥αD.若m⊥α,n⊥β,α⊥β,則m⊥n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.滿足不等式$\frac{1}{x}$<1的x的取值范圍是( 。
A.x>1B.x<0或x>1C.x<0D.0<x<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.一個(gè)直徑AB=2的半圓,過A作這個(gè)圓所在平面的垂線,在垂線上取一點(diǎn)S,使AS=AB,C為半圓上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),N,M分別為A在SC,SB上的射影.當(dāng)三棱錐S-AMN的體積最大時(shí),∠BAC的余弦值為$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),滿足f(0)=1,f(1)=0,且f(x+1)是偶函數(shù).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)設(shè)h(x)=$\left\{\begin{array}{l}{f(x),x≥1}\\{-f(2-x),x<1}\end{array}\right.$,若對(duì)任意的x∈[t,t+2],不等式h(x+t)≤h(x2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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17.已知函數(shù)g(x)=ax2-2ax+1+b(a>0).
(1)在區(qū)間[2,3]上的最大值為4,最小值為1,求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)若b=1,對(duì)任意x∈[1,2),g(x)≥0恒成立,則a的范圍;
(3)若b=1,對(duì)任意a∈[2,3],g(x)≥0恒成立,則x的范圍;
(4)在(1)的條件下記f(x)=g(|x|),若不等式f(log2k)>f(2)成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,向量$\overrightarrow{a}$=(Sn,n),$\overrightarrow$=(9n-7,2)且$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$共線.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)對(duì)任意m∈N*,將數(shù)列{an}中落入?yún)^(qū)間(9m,92m)內(nèi)的項(xiàng)的個(gè)數(shù)記為bm,求數(shù)列{bm}的前m項(xiàng)和Sm

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù)f(x)=|x+a|+|x-3|(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)≥x+8的解集;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的最小值為5,求a的值.
(Ⅲ)若當(dāng)a=2時(shí),關(guān)于實(shí)數(shù)x的不等式f(x)≥t2-$\frac{1}{2}$t恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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2.已知圓C:x2+y2+2x-3=0.
(1)求圓的圓心C的坐標(biāo)和半徑長(zhǎng);
(2)直線l經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)且不與y軸重合,l與圓C相交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn),求證:$\frac{1}{x_1}$+$\frac{1}{x_2}$為定值.

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