17．如圖中的程序框圖表示求三個(gè)實(shí)數(shù)a，b，c中最大數(shù)的算法，那么在空白的判斷框中，應(yīng)該填入（　�。�
A．a＞xB．b＞xC．c＜xD．c＞x

分析 由于該程序的作用輸出a、b、c中的最大數(shù)，因此在程序中要比較數(shù)與數(shù)的大小，第一個(gè)判斷框是判斷最大值x與b的大小，故第二個(gè)判斷框一定是判斷最大值x與c的大�。�

解答 解：由流程圖可知a、b、c中的最大數(shù)用變量x表示并輸出，
第一個(gè)判斷框是判斷x與b的大小，
則第二個(gè)判斷框一定是判斷最大值x與c的大小，并將最大數(shù)賦給變量x，
故第二個(gè)判斷框應(yīng)填入：c＞x．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖的應(yīng)用，算法是新課程中的新增加的內(nèi)容，也必然是新高考中的一個(gè)熱點(diǎn)，應(yīng)高度重視，程序填空也是重要的考試題型，這種題考試的重點(diǎn)有：①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=2n-1，則${a}_{1}^{2}$+${a}_{2}^{2}$+${a}_{3}^{2}$+…+${a}_{n}^{2}$=$\frac{1}{3}（{4}^{n}-1）$．

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8．如圖，正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為4，動(dòng)點(diǎn)E，F(xiàn)在棱A1B1上，動(dòng)點(diǎn)P，Q分別在棱AB，CD上，若EF=2，現(xiàn)有以下五種說法：
①四面體PEFQ的體積與P，Q點(diǎn)的位置無關(guān)
②△EFQ的面積為定值
③四面體PEFQ的體積與點(diǎn)P的位置有關(guān)，與點(diǎn)Q的位置無關(guān)
④四面體PEFQ的體積為正方體體積的$\frac{1}{12}$
⑤點(diǎn)P到平面EFQ的距離隨著P的變化而變化
其中正確的序號(hào)是①②④．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)任意實(shí)數(shù)a，b，c，d，命題：
①若a＞b，c≠0，則ac＞bc；
②若a＞b，則ac2＞bc2；
③若ac2＞bc2，則a＞b．
其中真命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．求點(diǎn)A（0，2）與雙曲線x2-y2=1上點(diǎn)的最小距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知i是虛數(shù)單位，復(fù)數(shù)z滿足$\frac{1+2i}{z}$=i，則z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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9．已知等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若S2=6，S4=30，則S6=（　�。�
A．115B．116C．125D．126

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．設(shè)點(diǎn)A在-150°角的終邊上，|$\overrightarrow{OA}$|=2$\sqrt{2}$（O是坐標(biāo)原點(diǎn)），則向量$\overrightarrow{OA}$的坐標(biāo)為（　�。�
A．（$\sqrt{6}$，$\sqrt{2}$）B．（$\sqrt{2}$，$\sqrt{6}$）C．（-$\sqrt{2}$，-$\sqrt{6}$）D．（-$\sqrt{6}$，-$\sqrt{2}$）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．定義：曲線C上的點(diǎn)到直線l的距離的最小值稱為曲線C到直線l的距離，已知雙曲線C1：$\frac{{y}^{2}}{a}$-x2=1到直線l：y+$\sqrt{2}$=0的距離等于圓C2：x2+y2-8x-10y+16=0到直線l：y+$\sqrt{2}$=0，則實(shí)數(shù)a=1．

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