設(shè)a<0,b<0,e=2.71828…是自然對數(shù)的底數(shù),那么( 。
A、若5ea+4a=5eb+3b,則a>b
B、若5ea+4a=5eb+3b,則a<b
C、若5ea-4a=5eb-3b,則a>b
D、若5ea-4a=5eb-3b,則a<b
考點:指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:對于5ea+4a=5eb+3b,若a≥b成立,經(jīng)分析可排除A;對于5ea-4a=5eb-4b,若a≤b成立,經(jīng)分析可排除C,D,從而可得答案.
解答: 解:對于5ea+4a=5eb+3b,若a≥b成立,則必有5ea≥5eb,故必有4a≤3b,即有a≤
3
4
b這與a≥b矛盾,故a≥b成立不可能成立,故A不對;
對于5ea+4a=5eb+3b,若a<b成立,則必有5ea<5eb,故必有4a>3b,即有a>
3
4
b,故a<b成立,故B正確;
對于5ea-4a=5eb-4b,若a≤b成立,則必有ea≤eb,故必有4a≤3b,即有a≤
3
4
b,故排除C,D.
故選:B
點評:本題考查了指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用排除法是解決選擇題的常用方法,屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在邊長為3的等邊三角形ABC中,
CD
=2
DB
,則
AB
CD
等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象向右平移一個單位,得到如圖的g(x)的圖象,則f(x)=( 。
A、(
1
2
x
B、(
1
3
x
C、2x
D、3x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若奇函數(shù)f(x)在定義域(-1,1)上是減函數(shù),求滿足f(m-3)+f(9-m2)<0的實數(shù)m的取值范圍
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
1-x
x
÷
1-x
x2
的結(jié)果為( 。
A、x
B、-x
C、
1
x
D、-
1
x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A、B、C是三個集合,則“A=B”是A∩C=B∩C的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分又不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三點A(1,-1),B(a,3),C(4,5)在同一直線上,則實數(shù)a的值是( 。
A、1B、3C、4D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,P為圓M:(x-3)2+y2=1的動點,Q為拋物線y2=x上的動點,試求|PQ|的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|y=
1-x2
,x∈Z},B={y|y=x2+1,x∈A},那么A∪B=( 。
A、{1}
B、{-1,0,1,2}
C、[0,1]
D、[-1,1]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案