8.如圖,已知四邊形ABCD和BCEG均為直角梯形,AD∥BC,CE∥BG,且$∠BCD=∠BCE=\frac{π}{2}$,平面ABCD⊥平面BCEG,BC=CD=CE=2AD=2BG=2
(Ⅰ)證明:AG∥平面BDE;
(Ⅱ)求平面BDE和平面BAG所成銳二面角的余弦值.

分析 (Ⅰ)建立空間坐標(biāo)系,求出平面的法向量,利用向量法即可證明AG∥平面BDE;
(Ⅱ)求出平面的法向量,利用向量法即可求平面BDE和平面BAG所成銳二面角的余弦值.

解答 解:由平面ABCD⊥平面BCEG,平面ABCD∩平面BCEG=BC,CE⊥BC,
CE?平面BCEG,
∴EC⊥平面ABCD.…(2分)
根據(jù)題意建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
可得B(0,2,0),D(2,0,0),E(0,0,2),
A(2,1,0)G(0,2,1)….(3分)
(Ⅰ)設(shè)平面BDE的法向量為$\overrightarrow m=(x,y,z)$,
∵$\overrightarrow{EB}=(0,2,-2),\overrightarrow{ED}=(2,0,-2)$,
∴$\overrightarrow{EB}•\overrightarrow m=0\overrightarrow{ED}•\overrightarrow m=0$,
即$\left\{\begin{array}{l}y-z=0\\ x-z=0\end{array}\right.$,
∴x=y=z,
∴平面BDE的一個(gè)法向量為$\overrightarrow m=(1,\;1\;,1)$…..(5分)
∵$\overrightarrow{AG}=(-2,\;1,\;1)$
∴$\overrightarrow{AG}•\overrightarrow m=-2+1+1=0$,
∴$\overrightarrow{AG}⊥\overrightarrow m$,
∵AG?平面BDE,∴AG∥平面BDE.….(7分)
(Ⅱ)設(shè)平面BAG的法向量為$\overrightarrow n=({x,y,z})$,平面BDE和平面BAG所成銳二面角為θ….(8分)
因?yàn)?\overrightarrow{BA}=({2,-1,0})$,$\overrightarrow{BG}=({0,0,1})$,
由$\overrightarrow n•\overrightarrow{BA}=0,\overrightarrow n•\overrightarrow{BG}=0$得$\left\{{\begin{array}{l}{2x-y=0}\\{z=0}\end{array}}\right.$,….(10分)
∴平面BAG的一個(gè)法向量為$\overrightarrow n=({1,2,0})$,
∴$cosθ=\frac{\overrightarrow m•\overrightarrow n}{{|{\overrightarrow m}|•|{\overrightarrow n}|}}=\frac{1+2}{{\sqrt{3}•\sqrt{5}}}=\frac{{\sqrt{15}}}{5}$.
故平面BDE和平面BAG所成銳二面角的余弦值為$\frac{{\sqrt{15}}}{5}$….(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查空間線面平行的判斷以及二面角的求解,建立坐標(biāo)系,求出平面的法向量,利用向量法是解決本題的關(guān)鍵.綜合考查學(xué)生的運(yùn)算和推理能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖是用相同規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)的若干圖案,則按此規(guī)律第20個(gè)圖案中需用黑色瓷磚塊數(shù)為( 。
A.148B.126C.102D.88

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.求證:對(duì)一切正整數(shù)n,都有:$\frac{1}{n+1}$+$\frac{1}{n+2}$+…+$\frac{1}{n+n}$<$\frac{7}{10}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,二面角A1-BD-C的正切值為( 。
A.$\sqrt{2}$B.$\frac{\sqrt{3}}{2}$C.-$\sqrt{2}$D.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.在正方體A1B1C1D1-ABCD中.O為面ABCD的中心.
(1)求證:AC1⊥平面B1CD1;
(2)求二面角C-B1D1-C1的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,圓O的直徑AB=8,圓周上過(guò)點(diǎn)C的切線與BA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作AC的平行線交EC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.
(1)求證:BC2=AC•BP;
(2)若EC=2$\sqrt{5}$,求EA的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)=1+x-$\frac{x^2}{2}$+$\frac{x^3}{3}$-$\frac{x^4}{4}$+…-$\frac{{{x^{2016}}}}{2016}$,g(x)=ln|x|+|x|-2,設(shè)函數(shù)F(x)=f(x-1)g(x+1),且函數(shù)F(x)的零點(diǎn)都在區(qū)間[a,b](a<b,a∈Z,b∈Z)內(nèi),則b-a的最小值為( 。
A.6B.7C.9D.10

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知α為第二象限角,sinα=$\frac{3}{5}$,β為第一象限角,cosβ=$\frac{5}{13}$,則tan(2α-β)的值為$\frac{204}{253}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.設(shè)空間向量$\overrightarrow{a}$=(1,2,1),$\overrightarrow$=(2,2,3),則$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=(  )
A.(2,4,3)B.(3,4,4)C.9D.-5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案