1.用二分法求方程x2-2=0在(1,2)內(nèi)近似解的過程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,則方程的根在區(qū)間( 。
A.(1.25,1.5)B.(1,1.25)C.(1.5,2)D.不能確定

分析 根據(jù)零點存在定理,結(jié)合條件,即可得出結(jié)論.

解答 解:已知f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,
∴f(1.5)•f(1.25)<0,
可得方程的根落在區(qū)間(1.25,1.5)內(nèi).
故選:A

點評 本題考查零點存在定理,考查學生分析解決問題的能力,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.若函數(shù)f(x)在定義域D內(nèi)某區(qū)間I上是增函數(shù),而y=$\frac{f(x)}{x}$在I上是減函數(shù),則稱y=f(x)在I上是“弱增函數(shù)”.
(1)請分別判斷f(x)=x+4,g(x)=x2+4x+2在x∈(1,2)是否是“弱增函數(shù)”,并簡要說明理由;
(2)若函數(shù)h(x)=x2+(m-$\frac{1}{2}$)x+b(m,b是常數(shù))在(0,1]上是“弱增函數(shù)”,請求出m及b應滿足的條件.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c
(1)若滿足a=3,A=45°的△ABC有兩個,求b的范圍;
(2)若a=4,b+c=5,中線AD=y,AB=x,且y與x有函數(shù)關系y=f(x)求f(x)表達式(寫明定義域).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.已知tanα=2,則$\frac{{{{sin}^3}α-2{{cos}^3}α}}{{sinα•{{cos}^2}α}}$的值為3.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.設數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2(n∈N*).
(Ⅰ)設bn=an+1-2an,證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)設cn=(n2+n)•2n,求數(shù)列$\{\frac{b_n}{c_n}\}$的前n項和為Tn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,已知⊙O1與⊙O2相交于點M,N,NA為⊙O2的直徑,連接AM交⊙O1于點B,點C為$\widehat{AM}$的中點,連接CN分別與直線AB,⊙O1交于點D,E.求證:
(1)AC∥BE
(2)CD•BE2=CN•DE2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.若不等式x2+y2≤2所表示的平面區(qū)域為M,不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x-y≥0}\\{x+y≥0}\\{y≥2x-6}\end{array}\right.$表示的平面區(qū)域為N,現(xiàn)隨機向區(qū)域N內(nèi)拋一粒豆子,則豆子落在區(qū)域M內(nèi)的概率為( 。
A.$\frac{π}{8}$B.$\frac{π}{9}$C.$\frac{π}{24}$D.$\frac{π}{6}$

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.正四面體A-BCD中,AC與BD所成角為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.在Rt△ABC中,C=90°,CD⊥AB于D,則$\frac{C{D}^{4}+A{B}^{4}}{C{A}^{4}+C{B}^{4}}$的取值范圍為$(1,\frac{17}{8})$.

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