在△ABC中,若∠A,∠B,∠C成等差,且2b2=3ac,求角A.
考點(diǎn):余弦定理
專題:綜合題,解三角形
分析:由題設(shè)條件,可先由A,B,C成等差數(shù)列,及A+B+C=π得到B=
π
3
,及A+C=
3
,再由正弦定理將條件2b2=3ac轉(zhuǎn)化為角的正弦的關(guān)系,結(jié)合cos(A+C)=cosAcosC-sinAsinC求得cosAcosC=0,從而解出A.
解答: 解:由A,B,C成等差數(shù)列,及A+B+C=π得:B=
π
3
,
故有:A+C=
3
,
由2b2=3ac得:2sin2B=3sinAsinC=
3
2
,
所以:sinAsinC=
1
2
,
所以:cos(A+C)=cosAcosC-sinAsinC=cosAcosC-
1
2

即cosAcosC-
1
2
=-
1
2
,可得cosAcosC=0,
所以cosA=0或cosC=0,即A是直角或C是直角,
所以A是直角,或A=
π
6
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與三角函數(shù)的綜合,涉及了三角形的內(nèi)角和,兩角和的余弦公式,正弦定理的作用邊角互化,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等差數(shù)列的性質(zhì)及三角函數(shù)的相關(guān)公式,本題考查了轉(zhuǎn)化的思想,有一定的探究性及綜合性,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):(1)y=x3   (2)y=
1
x2
  (3)y=
x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一臺(tái)機(jī)器由于使用時(shí)間較長(zhǎng),生產(chǎn)的零件有一些會(huì)缺損,按不同轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來(lái)的零件有缺損的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
轉(zhuǎn)速x(轉(zhuǎn)/秒)1614128
每小時(shí)生產(chǎn)缺損零件數(shù)y(件)11985
(1)作出散點(diǎn)圖;
(2)如果y與x線性相關(guān),求出回歸直線方程;
(3)若實(shí)際生產(chǎn)中,允許每小時(shí)的產(chǎn)品中有缺損的零件最多為10個(gè),那么,機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍?b=
n
i-1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i-1
(xi-
.
x
)2
=
n
i-1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i-1
x12-n
.
x
2
,a=
.
y
-b
.
x
,
y
=bx+a.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U=R,集合A={x|x≤3},B={x{x>-1}.
(1)求A∩B和A∪B; 
(2)求∁U(A∪B)和∁U(A∩B).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷并證明函數(shù)y=x2-2x在[1,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x∈[-1,1],則方程2-|x|=|cos2πx|所有實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合A={x|x=2n+1,n∈Z},集合B={x|x=4k±1,k∈Z},則A與B之間的關(guān)系是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)周期內(nèi)正弦型曲線的最高點(diǎn)為(
8
,4),最低點(diǎn)為(
8
,-4 ),求出正弦型函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,動(dòng)物園要圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的虎籠.一面可利用原有的墻,其他各面用鋼筋網(wǎng)圍成.現(xiàn)有可圍36m長(zhǎng)網(wǎng)的材料,虎籠的長(zhǎng)、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使虎籠面積最大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案