分析 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是計算分段函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},-2≤x≤2}\\{2,x>2或x<-2}\end{array}\right.$的函數(shù)值.根據(jù)函數(shù)的解析式,結(jié)合輸出的函數(shù)值在區(qū)間[$\frac{1}{2}$,2)內(nèi),即可得到答案
解答 解:分析程序中各變量、各語句的作用再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是計算分段函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x},-2≤x≤2}\\{2,x>2或x<-2}\end{array}\right.$的函數(shù)值.
又∵輸出的函數(shù)值在區(qū)間[$\frac{1}{2}$,2),即[2-1,21)內(nèi),
∴x∈[-1,1);
故答案為:[-1,1).
點評 本題考查的知識點是選擇結(jié)構(gòu),其中根據(jù)函數(shù)的流程圖判斷出程序的功能是解答本題的關(guān)鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | -4 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{27}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{4}{9}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 4 | D. | 4$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | y=$\sqrt{x}$ | B. | y=xsinx | C. | y=lg$\frac{1-x}{1+x}$ | D. | y=ex-e-x |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | $\sqrt{17}$ | C. | 17 | D. | 16 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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