分析 (I)設(shè)過T的直線方程為x=my+t,代入y2=2px,利用韋達(dá)定理,結(jié)合兩交點的縱坐標(biāo)乘積為-4,t=2,求出p,即可求焦點F的坐標(biāo);
(Ⅱ)確定直線PQ的方程,令y=0可得x=-$\frac{{y}_{3}{y}_{4}}{2p}$=$\frac{2{t}^{2}}{p}$,證明|OF||OM|=|OT|2,即可得出結(jié)論.
解答 (I)解:設(shè)過T的直線方程為x=my+t,代入y2=2px,可得y2-2pmy-2pt=0,
由韋達(dá)定理可得,兩根之積為-2pt,
∵兩交點的縱坐標(biāo)乘積為-4,
∴-2pt=4,
∵t=2,
∴p=1,
∴焦點F的坐標(biāo)為($\frac{1}{2}$,0));
(Ⅱ)證明:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),P(x3,y3),Q(x4,y4)
同理可得,y1y2=-p2,y1y3=-2pt,y2y4=-2pt,
∴y3y4=-4t2,
直線PQ的斜率為$\frac{{y}_{3}-{y}_{4}}{{x}_{3}-{x}_{4}}$=$\frac{2p}{{y}_{3}+{y}_{4}}$,
∴直線PQ的方程為y-y3=$\frac{2p}{{y}_{3}+{y}_{4}}$(x-x3).
令y=0可得x=-$\frac{{y}_{3}{y}_{4}}{2p}$=$\frac{2{t}^{2}}{p}$,
∴|OF||OM|=|OT|2,
∴|OF|,|OT|,|OM|成等比數(shù)列.
點評 本題考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查韋達(dá)定理的運(yùn)用,考查等比數(shù)列的證明,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {-2,-1,0,1} | B. | {-3,-2,-1,0} | C. | {-2,-1,0} | D. | {-3,-2,-1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{2}$ | B. | 9 | C. | $\frac{27}{2}$ | D. | $\frac{{9\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{y}^{2}}{3}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{3}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | C. | $\frac{{y}^{2}}{16}$-$\frac{{x}^{2}}{9}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{9}$=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 12 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
成績 累別 | [0,400) | [400,480) | [480,550) | [550,750) |
文科考生(人數(shù)) | 67 | 35 | 19 | z |
理科考生(人數(shù)) | 53 | x | y | 9 |
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