分析 由條件可得z=3-2x+3y,x2+(y-1)2+z2=x2+(y-1)2+(3-2x+3y)2,配方由非負(fù)數(shù)概念,可得最小值和y的值.
解答 解:z=3-2x+3y,
x2+(y-1)2+z2=x2+(y-1)2+(3-2x+3y)2=5x2-12x(y+1)+9(y+1)2+(y-1)2
=5[x-1.2(y+1)]2+1.8(y+1)2+(y-1)2
=5[x-1.2(y+1)]2+2.8y2+1.6y+2.8
=5[x-1.2(y+1)]2+2.8[y2+$\frac{1.6}{2.8}$y+($\frac{0.8}{2.8}$)2]+2.8-$\frac{0.{8}^{2}}{2.8}$
=5[x-1.2(y+1)]2+2.8(y+$\frac{2}{7}$)2+$\frac{18}{7}$≥$\frac{18}{7}$.
當(dāng)且僅當(dāng)x=$\frac{6}{7}$,y=-$\frac{2}{7}$時(shí),取得最小值,且為$\frac{18}{7}$.
故答案為:$\frac{18}{7}$,-$\frac{2}{7}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查最小值的求法,注意運(yùn)用配方法和非負(fù)數(shù)的思想,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “x<1”是“x2-3x+2>0”的必要不充分條件 | |
B. | 命題“若x2-3x+2=0,則x=2”的否命題為“若x2-3x+2=0,則x≠2 | |
C. | 若p∧q為假命題,則p,q均為假命題 | |
D. | 對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x-1<0,則?p:?x∈R,均有x2+x-1≥0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{\sqrt{7}}{4}$ | D. | -$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 669 | B. | 670 | C. | 2008 | D. | 1 |
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