在正方形ABCD中,E為AB的中點(diǎn)P是A為圓心,AB為半徑的圓弧
BD
上的任意一點(diǎn).
(1)若向正方形ABCD內(nèi)撒一枚幸運(yùn)小花朵,則小花朵落在扇形ABD內(nèi)的概率為
 

(2)設(shè)∠PAB=θ,向量
AC
DE
AP
(λ,μ∈R),若μ-λ=1,則θ=
 
考點(diǎn):幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)利用幾何概型,所求概率為扇形ABD與正方形ABCD比值;
(2)不妨設(shè)正方形邊長為1以A坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AD線為x軸,y建立直角坐標(biāo)系,將相關(guān)向量用坐標(biāo)表示,利用向量相等得到用θ表示的λ,μ的方程組解之.
解答: 解:(1)所求概率為扇形ABD與正方形ABCD比值,設(shè)正方形邊長為a,所求概率為P=
1
4
πa2
a2
=
π
4
;
(2)不妨設(shè)正方形邊長為1以A坐標(biāo)原點(diǎn),AB
AD線為x軸,y建立直角坐標(biāo)系,則
DE
=(
1
2
,-1),
AC
=(1,1),
AP
=(cosθ,sinθ),
AC
DE
AP
,
1
2
λ+μcosθ=1
-λ+μsinθ=1
,所以
λ=
2sinθ-2cosθ
sinθ+2cosθ
μ=
3
sinθ+2cosθ
,所以μ-λ=1,sinθ=1,θ=
π
2
;
故答案為:
π
4
,
π
2
點(diǎn)評(píng):本題是一道涉及幾何概型和向量知識(shí)的綜合問題.第(1)題是幾何概型問題,求解轉(zhuǎn)化為扇形的面積與正方形面積的比來解決;第(2)問是關(guān)于平面向量線性運(yùn)算的考題,解題時(shí)可建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用向量的坐標(biāo)運(yùn)算來實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化.若假設(shè)正方形邊長為1,則點(diǎn)P單位圓上,就可以考慮引入三角函數(shù)來表示點(diǎn)P坐
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x,y滿足不等式組
x-2y+4≤0
x-6y+28≥0
x≥2
,則
y
x
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P(2,3)的直線l將圓Q:(x-1)2+(y-1)2=16分成兩段弧,當(dāng)形成的優(yōu)弧最長時(shí),則
(1)直線l的方程為
 
;
(2)直線l被圓Q截得的弦長為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(x-φ)-1(0<φ<
π
2
),且
3
0
(f(x)+1)dx=0,則函數(shù)f(x)的一個(gè)零點(diǎn)是( 。
A、
6
B、
π
3
C、
π
6
D、
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=logax(a>0,a≠1)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,
1
2
)
,則其反函數(shù)的解析式y(tǒng)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
x-1
的導(dǎo)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(ax2+
b
x
6的展開式中x3項(xiàng)的系數(shù)為20,則ab的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:[(
3
+1)+(
3
-1)i]2004

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A,B兩地相距150km,某人駕駛汽車以60km/h的速度從A地到達(dá)B地,在B地停留1h后再以50km/h的速度返回A地并停在A地,將汽車與A地的距離s(單位:km)表示成時(shí)間t(單位:h)的函數(shù)為(  )
A、s=60t
B、s=
60t(0≤t≤2.5)
150(2.5<t≤3.5)
150-50(t-3.5)(3.5<t≤6.5)
0(t>6.5)
C、s=
150(2.5<t≤3.5)
150-50(t-3.5)(3.5<t≤6.5)
D、s=60t+50

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