2.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知a1=1,a2=2,且an+2=3Sn-Sn+1+3,n∈N*
(1)證明:an+2=3an,并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求Sn

分析 (1)利用數(shù)列遞推關(guān)系式,結(jié)合an與Sn的關(guān)系得出結(jié)論;
(2)利用分類(lèi)討論思想寫(xiě)出數(shù)列通項(xiàng),結(jié)合等比數(shù)列再進(jìn)行分類(lèi)求和.

解答 (1)證明:∵對(duì)任意的n∈N*,有an+2=3Sn-Sn+1+3,①
∴對(duì)任意的n∈N*,n≥2,有an+1=3Sn-1-Sn+3.②
①-②,得an+2-an+1=3an-an+1,即an+2=3an,n≥2.
又∵a1=1,a2=2,
∴a3=3S1-S2+3=3a1-(a1+a2)+3=3a1
∴對(duì)一切n∈N*,an+2=3an
∵an≠0,
∴$\frac{{a}_{n+2}}{{a}_{n}}$=3,
∴數(shù)列{a2n-1}是首項(xiàng)a1=1,公比為3的等比數(shù)列;數(shù)列{a2n}是首項(xiàng)a2=2,公比為3的等比數(shù)列.
∴a2n-1=3n-1,a2n=2×3n-1
∴an=$\left\{\begin{array}{l}{{3}^{\frac{n+1}{2}-1(n為奇數(shù))}}\\{{2}^{\frac{n}{2}-1(n為偶數(shù))}}\end{array}\right.$.
(2)解:由(1)知,a2n-1=3n-1,a2n=2×3n-1
則S2n=a1+a2+…+a2n=(a1+a3+…+a2n-1)+(a2+a4+…+a2n)=(1+3+…+3n-1)+2×(1+3+…+3n-1)=3×(1+3+…+3n-1)=$\frac{3({3}^{n}-1)}{2}$,
故S2n-1=S2n-a2n=$\frac{3({3}^{n}-1)}{2}$-2×3n-1=$\frac{3}{2}$×(5×3n-2-1).
綜上所述,Sn=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{3}{2}(5×{3}^{\frac{n-2}{2}-1}),(n=2k+1,k∈{N}^{+})}\\{\frac{3}{2}({3}^{\frac{n}{2}-1}),(n=2k,k∈{N}^{+})}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查數(shù)列遞推關(guān)系式、等比數(shù)列通項(xiàng)公式和求和公式,結(jié)合轉(zhuǎn)化思想和分類(lèi)討論思想求解數(shù)列問(wèn)題,意在考查考生對(duì)數(shù)列遞推關(guān)系的理解和運(yùn)算求解能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若下面框圖所給程序運(yùn)行結(jié)果為M=23,那么判斷框(1)中應(yīng)填入關(guān)于K的條件是( 。
A.k=5B.k≤5C.k<5D.k>5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,圓錐的底面半徑r=1,母線長(zhǎng)為4.
(1)求圓錐內(nèi)切球的表面積;
(2)當(dāng)D是母線PA的中點(diǎn)時(shí),求從點(diǎn)A開(kāi)始,繞圓錐側(cè)面一周到達(dá)點(diǎn)D最短線的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列正確的是( 。
A.直線l平行與平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線,則l∥α
B.若直線a?α,則a∥α
C.若直線a∥α,b?α,則a∥b
D.若直線a∥b,b?α,直線a平行與平面內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.已知集合A={x||x|<3},B={x|x-2<0},則A∪B=( 。
A.(-∞,3]B.[2,3)C.(-∞,3)D.(-3,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,a2=2,an+2=$\frac{{a}_{n}({a}_{n+1}^{2}+1)}{{a}_{a}^{2}+1}$(n≥1,n∈N*),令bn=$\frac{{{a_{n+1}}}}{{{a_n}+\frac{1}{a_n}}}$.
(1)求證:數(shù)列{bn}是常數(shù)列;
(2)求證:當(dāng)n≥2時(shí),2<an2-a2n-1≤3;
(3)求a2015的整數(shù)部分.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x+3a,x≥0}\\{{a}^{x},x<0}\end{array}\right.$是(-∞,+∞)上的減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A.(0,1)B.(0,$\frac{1}{3}$]C.[$\frac{1}{3}$,1)D.[$\frac{1}{3}$,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.下列命題中所有正確命題的序號(hào)為①③④.
①若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圓,那么實(shí)數(shù)a=-1;
②已知函數(shù)f(x)=($\frac{1}{2}$)x的圖象與函數(shù)y=g(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng),令h(x)=g(1-x2),則h(x)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);
③在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F分別是AB和AA1的中點(diǎn),則直線CE、D1F、DA三線共點(diǎn);
④冪函數(shù)的圖象不可能經(jīng)過(guò)第四象限.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AC=2AB=2,且BC1⊥A1C.
(1)求證:平面ABC1⊥平面A1ACC1;
(2)點(diǎn)D在邊A1C1上且C1D=$\frac{1}{3}$C1A1,證明在線段BB1上存在點(diǎn)E,使DE∥平面ABC1,并求此時(shí)$\frac{BE}{{B{B_1}}}$的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案