(1)在區(qū)間[0,4]上隨機(jī)取出兩個(gè)整數(shù)m,n,求關(guān)于x的一元二次方程x2-
n
x+m=0有實(shí)數(shù)根的概率;
(2)在區(qū)間[0,4]上隨機(jī)取兩個(gè)數(shù)m,n,求關(guān)于x的一元二次方程x2-
n
x+m=0有實(shí)數(shù)根的概率.
考點(diǎn):幾何概型
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)由題意,找出滿足條件的整數(shù) 的個(gè)數(shù),利用古典概型的公式求之;
(2)關(guān)鍵是要找出(m,n)對(duì)應(yīng)圖形的面積,及滿足條件“關(guān)于x的一元二次方程x2-
n
x+m=0有實(shí)根的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圖形的面積,然后再結(jié)合幾何概型的計(jì)算公式進(jìn)行求解.
解答: 解:(1)由題意在區(qū)間[0,4]上隨機(jī)取出兩個(gè)整數(shù)m,n,共有:(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(1,0),(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,0),
(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,0),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,0),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)25個(gè),其中第一個(gè)數(shù)表示m的取值,第二個(gè)數(shù)表示n的取值;
關(guān)于x的一元二次方程x2-
n
x+m=0有實(shí)數(shù)根需要滿足n≥4m,即4m≤n,共有基本事件:(0,0),(0,1),(0,2),(0,3),(0,4),(1,4),共有6個(gè),
所以關(guān)于x的一元二次方程x2-
n
x+m=0有實(shí)數(shù)根的概率為
6
25
;
(2)如下圖所示:試驗(yàn)的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域?yàn)閧(m,n)|0<m<4,0<n<4}(圖中矩形所示).其面積為1.
構(gòu)成事件“關(guān)于x的一元二次方程x2-
n
x+m=0有實(shí)根”的區(qū)域?yàn)?br />{(m,n)|0<m<4,0<n<4,n≥4m}(如圖陰影所示),
所以所求的概率為
1
2
×1×4
4×4
=
1
8
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何概型的求法;解決的步驟均為:求出滿足條件A的基本事件對(duì)應(yīng)的“幾何度量”N(A),再求出總的基本事件對(duì)應(yīng)的“幾何度量”N,最后根據(jù)P=N(A)/N求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線(2k2+1)x+(k2-k+1)y=4k2-2k+3與圓(x+1)2+(y+1)2=4的位置關(guān)系是( 。
A、相交B、相離
C、相切D、不能確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=2,b=2
2
,B=45°,則A等于( 。
A、30°
B、60°
C、60°或120°
D、30°或150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算機(jī)執(zhí)行如圖的程序段后,輸出的結(jié)果是( 。
A、1B、2C、3D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某超市對(duì)某商品開(kāi)展為期兩天的抽獎(jiǎng)促銷活動(dòng),第一天的活動(dòng)方案為:顧客轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示圓盤(pán),當(dāng)指針指向陰影部分(圖中四個(gè)陰影部分均為扇形,且每個(gè)扇形圓心角均為15°,邊界忽略不計(jì))即為中獎(jiǎng).
(Ⅰ)求顧客按第一天活動(dòng)方案抽獎(jiǎng)一次中獎(jiǎng)的概率;
(Ⅱ)若第二天活動(dòng)方案為:從裝有3個(gè)白色乒乓球和3個(gè)紅色乒乓球的盒子中一次性摸出2個(gè)乒乓球(球除顏色外不加區(qū)分),如果摸到的是2個(gè)紅色乒乓球,即為中獎(jiǎng).問(wèn):某顧客抽獎(jiǎng)一次,哪天中獎(jiǎng)的可能性大?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一塊以O(shè)為圓心的半圓形空地,要在這塊空地上劃出一個(gè)內(nèi)接矩形ABCD開(kāi)辟為綠地,使其一邊AD落在半圓的直徑上,另外兩點(diǎn)B,C落在半圓的圓周上,已知半圓的半徑長(zhǎng)為a,則當(dāng)矩形ABCD的面積最大時(shí),AD的長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若圓C:(x-a)2+(y-a-1)2=a2與x,y軸都有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-
1
2
,0)∪(0,+∞)
B、[-
1
2
,0)∪(0,+∞)
C、(-1,-
1
2
]
D、(-∞,-
1
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,Sn為其前n項(xiàng)和,已知a5=-3,S7=-14.?dāng)?shù)列{bn}滿足bn+1-2bn=0,b2+b4=20.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)cn=
an
bn
,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三條直線2x-y-3=0,4x-3y-5=0和ax+y-3a+1=0相交于同一點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)和a的值;
(2)求過(guò)點(diǎn)(-2,3)且與點(diǎn)P的距離為2
5
的直線方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案