8.將函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到的圖象與y=2${\;}^{-\frac{x}{2}}$的圖象重合,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.2C.3D.$\sqrt{2}$

分析 函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=${a}^{\frac{x}{2}}$的圖象,進(jìn)而得到答案.

解答 解:函數(shù)f(x)=ax(a>0且a≠1)的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=${a}^{\frac{x}{2}}$的圖象,
故a=2-1=$\frac{1}{2}$,
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)圖象的伸縮變換,難度中檔.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)有5個(gè)學(xué)生報(bào)名參加曲藝,武術(shù),京劇這3個(gè)社團(tuán),其中每名學(xué)生限報(bào)一個(gè)社團(tuán).
(1)若每個(gè)社團(tuán)都至少有一名同學(xué)參加,共有多少種報(bào)名方法?
(2)若武術(shù)社團(tuán)至少有1名同學(xué)參加,共有多少種報(bào)名方法?

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19.現(xiàn)有數(shù)字1,2,3,4,5
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(2)如果從(1)中的所得的五位數(shù)中任取一個(gè),那么所得數(shù)字恰能被5整除的概率是多少?
(3)如果將(1)中的所得的五位數(shù)按從小到大排列
①現(xiàn)從中任取5個(gè)數(shù),取后放回,求所得的5個(gè)數(shù)中能被5整除的數(shù)字的個(gè)數(shù)X的概率分布及數(shù)學(xué)期望
②“43215”是第幾個(gè)數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1的左頂點(diǎn)為A,右焦點(diǎn)為F,P,Q為橢圓C上兩點(diǎn),圓O:x2+y2=r2(r>0).
(1)若PF⊥x軸,且滿足直線AP與圓O相切,求圓O的方程;
(2)若圓O的半徑為$\sqrt{3}$,點(diǎn)P,Q滿足kOP•kOQ=-$\frac{3}{4}$,求直線PQ被圓O截得弦長的最大值.

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3.平面上動點(diǎn)M到直線x=-1的距離比它到點(diǎn)F(2,0)的距離少1.
(1)求動點(diǎn)M的軌跡E的方程;
(2)已知點(diǎn)B(-1,0),設(shè)過點(diǎn)(1,0)的直線l與軌跡E交于不同的兩點(diǎn)P、Q,證明:x軸是∠PBQ的角平分線所在的直線.

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13.某大學(xué)數(shù)學(xué)系需要安排6名大四同學(xué)到A,B,C三所學(xué)校實(shí)習(xí),每所學(xué)校安排2名同學(xué),已知甲不能到A學(xué)校,乙和丙不能安排到同一所學(xué)校,則安排方案的種數(shù)有(  )
A.24B.36C.48D.72

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20.5人站成一排,其中甲站在中間的概率為$\frac{1}{5}$,甲不在兩端的概率為$\frac{3}{5}$,甲不在排頭乙不在排尾的概率為$\frac{13}{20}$.

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17.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,$\sqrt{3}$asinB+bcosA=c.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若a=2$\sqrt{3}$c,S△ABC=2$\sqrt{3}$,求b.

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18.據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),在距離某碼頭正西方向400km處的熱帶風(fēng)暴中心正以20km/h的速度向東北方向移動,距風(fēng)暴中心300km以內(nèi)的地區(qū)為危險(xiǎn)區(qū),則該碼頭處于危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的時(shí)間為(  )
A.9hB.10hC.11hD.12h

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