若執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出S的值為（　　）
A、2log23
B、log27
C、3
D、2
考點(diǎn)：程序框圖
專(zhuān)題：圖表型,算法和程序框圖
分析：模擬執(zhí)行程序框圖，可得程序的功能是求S=
log
3
2
×
log
4
3
×log
5
4
×log
6
5
×log
7
6
×log
8
7
的值，即可求得S的值．
解答： 解：模擬執(zhí)行程序框圖，可得程序的功能是求S=
log
3
2
×
log
4
3
×log
5
4
×log
6
5
×log
7
6
×log
8
7
的值，
由于S=
log
3
2
×
log
4
3
×log
5
4
×log
6
5
×log
7
6
×log
8
7
=
lg3
lg2
×
lg4
lg3
×
lg5
lg4
×
lg6
lg5
×
lg7
lg6
×
lg8
lg7
=
lg8
lg2
=3．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了程序框圖和算法，模擬執(zhí)行程序框正確得到程序的功能是解題的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在約束條件
x≥0
y≥0
x+y≤t
2x+y≤4
下，當(dāng)3≤t≤4時(shí)，目標(biāo)函數(shù)Z=3x+2y的最大值的變化范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線C的頂點(diǎn)在原點(diǎn)，焦點(diǎn)在y軸上，拋物線上點(diǎn)M（x，4）（x＞0）到準(zhǔn)線的距離是5．
（Ⅰ）求拋物線C的方程；
（Ⅱ）執(zhí)行如圖所示程序框圖，若輸入的x的值為M點(diǎn)的橫坐標(biāo)，請(qǐng)根據(jù)輸出的i的值，求圓錐曲線C：
x2
i-3
+
y2
8-i
=1的離心率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一排有6個(gè)座位，三個(gè)同學(xué)隨機(jī)就坐，任何兩人不相鄰的坐法種數(shù)為（　　）
A、120B、36C、24D、72

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體v（t）=t2，在0≤t≤a內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程為9，則a的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某學(xué)校組織的一次籃球定點(diǎn)投籃訓(xùn)練中，規(guī)定每人最多投3次，在A處每投進(jìn)一球得3分，在B處每投進(jìn)一球得2分，如果前兩次得分之和超過(guò)3分即停止投籃，否則投三次，某同學(xué)在A處的命中率為p，在B處的命中率為q，該同學(xué)選擇先在A處投一球，以后都在B處投，用X表示該同學(xué)投籃訓(xùn)練結(jié)束后所得的總分，其分布列為：
X02345
PP1P2P3P4P5
（1）若p=0.25，P1=0.03，求該同學(xué)用上述方式投籃得分是5分的概率
（2）若該同學(xué)在B處連續(xù)投籃3次，投中一次得2分，用Y表示該同學(xué)投籃結(jié)束后所得的總分，試比較E（X）與E（Y）的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知向量
a
與
b
的夾角為60°，|
a
|=3，|
b
|=2，
c
=3
a
+5
b
，
d
=m
a
-
b
，
c
⊥
d
，求m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列{an}滿(mǎn)足a1=1，an+1=
2n+1an
an+2n
（n∈N）．
（1）證明：數(shù)列{
2n
an
}是等差數(shù)列；
（2）設(shè)bn=n（n+1）an，求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-3，4）且平行于直線l0：3x-4y+29=0的直線方程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案