分析 確定$\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$的方向與∠BAC的角平分線一致,從而可得$\overrightarrow{AP}$的方向與∠BAC的角平分線一致,即可得到結論.
解答 解:∵$\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$、$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$分別表示$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AC}$方向上的單位向量,
$\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$的方向與∠BAC的角平分線一致,
$\overrightarrow{AO}$=λ($\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$+$\frac{\overrightarrow{AC}}{|\overrightarrow{AC}|}$),
∴$\overrightarrow{AP}$的方向與∠BAC的角平分線一致
∴一定通過△ABC的內(nèi)心,
故答案選:內(nèi).
點評 本題主要考查向量的線性運算和幾何意義,考查三角形的內(nèi)心,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 向左平移$\frac{1}{2}$個單位長度 | B. | 向左平移$\frac{π}{6}$個單位長度 | ||
C. | 向右平移$\frac{1}{2}$個單位長度 | D. | 向右平移$\frac{π}{6}$個單位長度 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,+∞) | B. | [2,+∞) | C. | (-∞,2] | D. | (-1,2] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 3.5 | C. | 4 | D. | 4.5 |
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