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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當時,在曲線上是否存在兩點,使得曲線在兩點處的切線均與直線交于同一點?若存在,求出交點縱坐標的取值范圍;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)若在區(qū)間存在最大值,試構(gòu)造一個函數(shù),使得同時滿足以下三個條件:①定義域,且;②當時,;③在中使取得最大值時的值,從小到大組成等差數(shù)列.(只要寫出函數(shù)即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域是的導(dǎo)函數(shù),且
內(nèi)恒成立.
求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
,求的取值范圍;
(3) 設(shè)的零點,,求證:.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù).
(1)若x=時,取得極值,求的值;
(2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求的取值范圍;
(3)設(shè),當=-1時,證明在其定義域內(nèi)恒成立,并證明).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)y=
(Ⅰ)求函數(shù)y的最小正周期;
(Ⅱ)求函數(shù)y的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)是不為零的實數(shù),為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線有公共點,且在它們的某一公共點處有共同的切線,求k的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,求此時k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)F(x)=3a+2bx+c,若a+b+c=0,且F(0)>0,F(xiàn)(1)>0.
求證:a>0,且—2<<—1.

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科目: 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)的圖像在處取得極值4.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)對于函數(shù),若存在兩個不等正數(shù),當時,函數(shù)的值域是,則把區(qū)間叫函數(shù)的“正保值區(qū)間”.問函數(shù)是否存在“正保值區(qū)間”,若存在,求出所有的“正保值區(qū)間”;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
若函數(shù)上是增函數(shù),在是減函數(shù),求的值;
討論函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
如果存在,使函數(shù),在處取得最小值,試求的最大值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),.
(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當時,函數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)正實數(shù)滿足,求證:

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科目: 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),,其中R.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),當時,若,,總有成立,求實數(shù)的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案