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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用1,2,3,4,5,組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),則1,3相鄰,而2,4不相鄰的數(shù)有( 。
A.48個(gè)B.36個(gè)C.24個(gè)D.12個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(t2,2t)(t為參數(shù)),若以原點(diǎn)O為原點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線l的極坐標(biāo)方程為ρcosθ-ρsinθ+2=0
(1)求點(diǎn)P的軌跡方程.
(2)求一點(diǎn)P,使它到直線l的距離最小,并求最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.(1)若f(x)=-$\frac{1}{2}$x2+bln(x+2)在(-1,+∞)上是減函數(shù),求b的取值范圍;
(2)已知函數(shù)f(x)=x3-ax2+x,a∈R.若函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,2]內(nèi)存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍;
(3)已知函數(shù)f(x)=x3-ax2-a2x+3(a<0),若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,-1)內(nèi)是增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.微信是現(xiàn)代生活進(jìn)行信息交流的重要工具,據(jù)統(tǒng)計(jì),某公司200名員工中90%的人使用微信,其中每天使用微信時(shí)間在一小時(shí)以?xún)?nèi)的有60人,其余每天使用微信在一小時(shí)以上.若將員工年齡分成青年(年齡小于40歲)和中年(年齡不小于40歲)兩個(gè)階段,使用微信的人中75%是青年人.若規(guī)定:每天使用微信時(shí)間在一小時(shí)以上為經(jīng)常使用微信,經(jīng)常使用微信的員工中$\frac{2}{3}$是青年人.
(Ⅰ)若要調(diào)查該公司使用微信的員工經(jīng)常使用微信與年齡的關(guān)系,列出2×2列聯(lián)表;
青年人中年人合計(jì)
經(jīng)常使用微信
不經(jīng)常使用微信
合計(jì)
(Ⅱ)由列聯(lián)表中所得數(shù)據(jù),是否有99.9%的把握認(rèn)為“經(jīng)常使用微信與年齡有關(guān)”?
P(K2≥k)0.0100.001
k6.63510.828
附:K2=$\frac{n(ad-bc)}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.在去年某段時(shí)間內(nèi),一件商品的價(jià)格x元和需求量y件之間的一組數(shù)據(jù)為:
x(元)1416182022
Y(件)1210753
且知x與y具有線性相關(guān)關(guān)系,
(1)求出y對(duì)x的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)商品價(jià)格為24元時(shí)需求量的大。
(2)計(jì)算R2(保留三位小數(shù)),并說(shuō)明擬合效果的好壞.
參考公式:$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$,$\widehat{a}$=$\overline{y}$-$\widehat$x,R2=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({y}_{i}-\widehat{y})^{2}}{\sum_{i=1}^{n}({y}_{i}-\overline{y})^{2}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān),現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)從樣本中日平均生產(chǎn)件數(shù)不足60件的工人中隨機(jī)抽取2人,求至少抽到一名“25周歲以下組”工人的概率;
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請(qǐng)你根據(jù)已知條件完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?
公式和臨界值表參考第20題
生產(chǎn)能手非生產(chǎn)能手合計(jì)
25周歲以上組154560
25周歲以下組152540
合計(jì)3070100

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某市積極倡導(dǎo)學(xué)生參與綠色環(huán)保活動(dòng),其中代號(hào)為“環(huán)保衛(wèi)士-12369”的綠色環(huán);顒(dòng)小組對(duì)2014年1月-2014年12月(一年)內(nèi)空氣質(zhì)量指數(shù)API進(jìn)行監(jiān)測(cè),如表是在這一年隨機(jī)抽取的100天的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
指數(shù)API[0,50](50,100](100,150](150,200](200,250](250,300]>300
空氣質(zhì)量優(yōu)輕微污染輕度污染中度污染中重度污染重度污染
天數(shù)413183091115
若本次抽取的樣本數(shù)據(jù)有30天是在供暖季節(jié),其中有8天為重度污染,完成2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為某市本年度空氣重度污染與供暖有關(guān)?
非重度污染重度污染合計(jì)
供暖季
非供暖季節(jié)
合計(jì)100
下面臨界值表供參考.
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
參考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知A,B,C三點(diǎn)在曲線$y=\sqrt{x}$上,其橫坐標(biāo)依次為1,m,4(1<m<4),當(dāng)△ABC的面積最大時(shí),m的值為( 。
A.$\frac{9}{4}$B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{5}{2}$D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知點(diǎn)A(-1,0)和B(1,0).若直線 y=-2x+b與線段AB相交,則b的取值范圍是[-2,2].

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.求適合等式:(2x-1)+i=y+(y-3)i的x,y值,其中x∈R,y是純虛數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案