相關習題
 0  233806  233814  233820  233824  233830  233832  233836  233842  233844  233850  233856  233860  233862  233866  233872  233874  233880  233884  233886  233890  233892  233896  233898  233900  233901  233902  233904  233905  233906  233908  233910  233914  233916  233920  233922  233926  233932  233934  233940  233944  233946  233950  233956  233962  233964  233970  233974  233976  233982  233986  233992  234000  266669 

科目： 來源： 題型：填空題

2．半徑為2cm的半圓紙片做成圓錐放在桌面上，它的最高處距離桌面$\sqrt{3}$cm．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

1．已知直線l1：（m+3）x+4y=5和l2：2x+（m+5）y=8，當l1⊥l2時，求實數(shù)m的值$-\frac{13}{3}$．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

20．已知圓M：（x-1）2+（y-1）2=2，直線l：x+y+2=0上有一動點P，PA，PB是圓M的兩條切線，A，B為切點．
（1）求當∠APB最大時，△PAB的面積；
（2）試探究直線AB是否過定點，若是，求出該定點；若不是，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

19．已知兩定點M（0，1），N（1，2），平面內(nèi)一動點P到M的距離與P到N的距離之比為$\sqrt{2}$，直線y=kx-1與點P的軌跡交于A，B兩點．
（1）求點P的軌跡方程，并指出是什么圖形；
（2）求實數(shù)k的取值范圍；
（3）是否存在k使得$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=11（O為坐標原點），若存在求出k的值，若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

18．已知關于x的實系數(shù)方程x2+2ax+b=0在區(qū)間（0，1）和（1，2）內(nèi)各有一根，求：
（1）a2+b2的取值范圍；
（2）求|a+b-2|的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

17．已知兩條直線l1：2x-y=0和l2：x+y+2=0．
（1）過點P（1，1）的直線l與l1垂直，求直線l的方程；
（2）若圓M的圓心在直線l1上，與y軸相切，且被直線l2截得的弦長為$\sqrt{2}$，求圓M的方程．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

16．已知圓M：x2+（y-1）2=1和點A（1，3），則過點A與圓M相切的直線方程是x=1或3x-4y+9=0．

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：填空題

15．如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，上底面中心為O，則異面直線AO與DC1所成角的余弦值為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

14．如圖，正方形ABCD中，E，F(xiàn)分別是BC，CD的中點，M是EF的中點，現(xiàn)在沿AE，AF及EF把這個正方形折成一個四面體，使B，C，D三點重合，重合后的點記為P，則在四面體A-PEF中必有（　�。�
A．PM⊥△AEF所在平面B．AM⊥△PEF所在平面C．PF⊥△AEF所在平面D．AP⊥△PEF所在平面

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

13．關于兩平面垂直有下列命題，其中錯誤的是（　�。�
A．如果平面α⊥平面γ，平面β⊥平面γ，α∩β=l，那么l⊥γ
B．如果平面α與平面β不垂直也不重合，那么平面α內(nèi)一定存在直線平行于平面β
C．如果平面α⊥平面β，那么平面α內(nèi)一定存在直線不垂直于平面β
D．如果平面α⊥平面β，那么平面α內(nèi)的所有直線都垂直于平面β

查看答案和解析>>

同步練習冊答案