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科目: 來源: 題型:解答題

1.設(shè)函數(shù)f(x)=lg(x+m)(m∈R);
(1)當(dāng)m=2時,解不等式$f(\frac{1}{x})>1$;
(2)若f(0)=1,且$f(x)={(\frac{1}{{\sqrt{2}}})^x}+λ$在閉區(qū)間[2,3]上有實數(shù)解,求實數(shù)λ的范圍;
(3)如果函數(shù)f(x)的圖象過點(98,2),且不等式f[cos(2nx)]<lg2對任意n∈N均成立,求實數(shù)x的取值集合.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.設(shè)數(shù)列{xn}的前n項和為Sn,且4xn-Sn-3=0(n∈N*);
(1)求數(shù)列{xn}的通項公式;
(2)若數(shù)列{yn}滿足yn+1-yn=xn(n∈N*),且y1=2,求滿足不等式${y_n}>\frac{55}{9}$的最小正整數(shù)n的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.已知橢圓C的長軸長為$2\sqrt{6}$,左焦點的坐標為(-2,0);
(1)求C的標準方程;
(2)設(shè)與x軸不垂直的直線l過C的右焦點,并與C交于A、B兩點,且$|AB|=\sqrt{6}$,試求直線l的傾斜角.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖,已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底面積為$\frac{{9\sqrt{3}}}{4}$,側(cè)面積為36;
(1)求正三棱柱ABC-A1B1C1的體積;
(2)求異面直線A1C與AB所成的角的大。

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在平面直角坐標系中,把位于直線y=k與直線y=l(k、l均為常數(shù),且k<l)之間的點所組成區(qū)域(含直線y=k,直線y=l)稱為“k⊕l型帶狀區(qū)域”,設(shè)f(x)為二次函數(shù),三點(-2,f(-2)+2)、(0,f(0)+2)、(2,f(2)+2)均位于“0⊕4型帶狀區(qū)域”,如果點(t,t+1)位于“-1⊕3型帶狀區(qū)域”,那么,函數(shù)y=|f(t)|的最大值為( 。
A.$\frac{7}{2}$B.3C.$\frac{5}{2}$D.2

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)M、N為兩個隨機事件,給出以下命題:
(1)若M、N為互斥事件,且$P(M)=\frac{1}{5}$,$P(N)=\frac{1}{4}$,則$P(M∪N)=\frac{9}{20}$;
(2)若$P(M)=\frac{1}{2}$,$P(N)=\frac{1}{3}$,$P(MN)=\frac{1}{6}$,則M、N為相互獨立事件;
(3)若$P(\overline M)=\frac{1}{2}$,$P(N)=\frac{1}{3}$,$P(MN)=\frac{1}{6}$,則M、N為相互獨立事件;
(4)若$P(M)=\frac{1}{2}$,$P(\overline N)=\frac{1}{3}$,$P(MN)=\frac{1}{6}$,則M、N為相互獨立事件;
(5)若$P(M)=\frac{1}{2}$,$P(N)=\frac{1}{3}$,$P(\overline{MN})=\frac{5}{6}$,則M、N為相互獨立事件;
其中正確命題的個數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.某中學(xué)的高一、高二、高三共有學(xué)生1350人,其中高一500人,高三比高二少50人,為了解該校學(xué)生健康狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進行調(diào)查,在抽取的樣本中有高一學(xué)生120人,則該樣本中的高二學(xué)生人數(shù)為( 。
A.80B.96C.108D.110

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.設(shè)a∈R,則“a=1”是“復(fù)數(shù)(a-1)(a+2)+(a+3)i為純虛數(shù)”的( 。
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.既非充分又非必要條件

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如果一個數(shù)列由有限個連續(xù)的正整數(shù)組成(數(shù)列的項數(shù)大于2),且所有項之和為N,那么稱該數(shù)列為N型標準數(shù)列,例如,數(shù)列2,3,4,5,6為20型標準數(shù)列,則2668型標準數(shù)列的個數(shù)為6.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.設(shè)常數(shù)a>0,若${(x+\frac{a}{x})^9}$的二項展開式中x5的系數(shù)為144,則a=2.

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同步練習(xí)冊答案