相關(guān)習(xí)題
 0  259285  259293  259299  259303  259309  259311  259315  259321  259323  259329  259335  259339  259341  259345  259351  259353  259359  259363  259365  259369  259371  259375  259377  259379  259380  259381  259383  259384  259385  259387  259389  259393  259395  259399  259401  259405  259411  259413  259419  259423  259425  259429  259435  259441  259443  259449  259453  259455  259461  259465  259471  259479  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在直角坐標系中,設(shè)傾斜角為的直線為參數(shù)與曲線為參數(shù)相交于不同的兩點.

1,求線段中點的坐標;

2,其中,求直線的斜率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】定義:圓心到直線的距離與圓的半徑之比為直線關(guān)于圓的距離比.

(1)設(shè)圓求過2,0的直線關(guān)于圓的距離比的直線方程;

(2)若圓軸相切于點0,3)且直線= 關(guān)于圓的距離比,求此圓的的方程;

(3)是否存在點,使過的任意兩條互相垂直的直線分別關(guān)于相應(yīng)兩圓的距離比始終相等?若存在,求出相應(yīng)的點點坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】從某學(xué)校高三年級共800名男生中隨機抽取50名測量身高,測量發(fā)現(xiàn)被測學(xué)生身高全部介于155cm和195cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160);第二組[160,165)、…、第八組[190,195],下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分,已知第一組與第八組人數(shù)相同,第六組、第七組、第八組人數(shù)依次構(gòu)成等差數(shù)列.

(1)估計這所學(xué)校高三年級全體男生身高180cm以上(含180cm)的人數(shù);


2)求第六組、第七組的頻率并補充完整頻率分布直方圖(如需增加刻度請在縱軸上標記出數(shù)據(jù),并用直尺作圖);

(3)由直方圖估計男生身高的中位數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)定義在上且滿足下列兩個條件:

①對任意都有;

②當(dāng)時,有

(1)求,并證明函數(shù)上是奇函數(shù);

(2)驗證函數(shù)是否滿足這些條件;

(3)若,試求函數(shù)的零點.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】近年來,“共享單車”的出現(xiàn)為市民“綠色出行”提供了極大的方便,某共享單車公司“Mobike”計劃在甲、乙兩座城市共投資120萬元,根據(jù)行業(yè)規(guī)定,每個城市至少要投資40萬元,由前期市場調(diào)研可知:甲城市收益P與投入(單位:萬元)滿足,乙城市收益Q與投入(單位:萬元)滿足,設(shè)甲城市的投入為(單位:萬元),兩個城市的總收益為(單位:萬元).

(1)當(dāng)甲城市投資50萬元時,求此時公司總收益;

(2)試問如何安排甲、乙兩個城市的投資,才能使總收益最大?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】隨著節(jié)假日外出旅游人數(shù)增多,倡導(dǎo)文明旅游的同時,生活垃圾處理也面臨新的挑戰(zhàn),某海濱城市沿海有三個旅游景點,在岸邊兩地的中點處設(shè)有一個垃圾回收站點(如圖),兩地相距10,從回收站觀望地和地所成的視角為,且,設(shè);

(1)用分別表示,并求出的取值范圍;

(2)某一時刻太陽與三點在同一直線,此時地到直線的距離為,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求f(2),f(x);

(2)證明:函數(shù)f(x)在[1,17]上為增函數(shù);

(3)試求函數(shù)f(x)在[1,17]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】《最強大腦》是江蘇衛(wèi)視推出國內(nèi)首檔大型科學(xué)類真人秀電視節(jié)目,該節(jié)目集結(jié)了國內(nèi)外最頂尖的腦力高手,堪稱腦力界的奧林匹克,某校為了增強學(xué)生的記憶力和辨識力也組織了一場類似《最強大腦》的PK賽,A、B兩隊各由4名選手組成,每局兩隊各派一名選手PK,除第三局勝者得2分外,其余各局勝者均得1分,每局的負者得0分,假設(shè)每局比賽兩隊選手獲勝的概率均為0.5,且各局比賽結(jié)果相互獨立.
(1)求比賽結(jié)束時A隊的得分高于B隊的得分的概率;
(2)求比賽結(jié)束時B隊得分X的分布列和期望.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下,觀察圖形,回答下列問題:

(1)這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?

(2)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(分及以上為及格)和平均數(shù)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形的長為2,寬為1, , 邊分別在軸、軸的正半軸上, 點與坐標原點重合,將矩形折疊,使點落在線段上,設(shè)此點為.

(1)若折痕的斜率為-1,求折痕所在的直線的方程;

(2)若折痕所在直線的斜率為,( 為常數(shù)),試用表示點的坐標,并求折痕所在的直線的方程;

(3)當(dāng)時,求折痕長的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案