相關習題
 0  261766  261774  261780  261784  261790  261792  261796  261802  261804  261810  261816  261820  261822  261826  261832  261834  261840  261844  261846  261850  261852  261856  261858  261860  261861  261862  261864  261865  261866  261868  261870  261874  261876  261880  261882  261886  261892  261894  261900  261904  261906  261910  261916  261922  261924  261930  261934  261936  261942  261946  261952  261960  266669 

科目: 來源: 題型:

【題目】三國時期著名的數學家劉徽對推導特殊數列的求和公式很感興趣,創(chuàng)造并發(fā)展了許多算法,展現(xiàn)了聰明才智.他在《九章算術》“盈不足”章的第19題的注文中給出了一個特殊數列的求和公式.這個題的大意是:一匹良馬和一匹駑馬由長安出發(fā)至齊地,長安與齊地相距3000里(1里=500米),良馬第一天走193里,以后每天比前一天多走13里.駑馬第一天走97里,以后每天比前一天少走半里.良馬先到齊地后,馬上返回長安迎駑馬,問兩匹馬在第幾天相遇( )

A. 14天B. 15天C. 16天D. 17天

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學用“五點法”畫函數fx)=Asinωx+φ)(ω0,|φ|)在某一個周期內的圖象時,列表并填入了部分數據,如表:

1)請將上表數據補充完整,并直接寫出函數fx)的解析式;

2)將yfx)圖象上所有點向左平移θθ0)個單位長度,得到ygx)的圖象.ygx)圖象的一個對稱中心為(,0),求θ的最小值.

3)若,求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】(1)在圓內直徑所對的圓周角是直角.此定理在橢圓內(以焦點在軸上的標準形式為例)可表述為“過橢圓的中心的直線交橢圓于兩點,點是橢圓上異于的任意一點,當直線,斜率存在時,它們之積為定值.”試求此定值;

(2)在圓內垂直于弦的直徑平分弦.類比(1)將此定理推廣至橢圓,不要求證明.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若處與直線相切,求的值;

2)在(1)的條件下,求上的最大值;

3)若不等式對所有的都成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知函數fx)=4cosxsinx+a的最大值為2.

1)求實數a的值;

2)在給定的直角坐標系上作出函數fx)在[0π]上的圖象:

3)求函數fx)在[,]上的零點,

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知分別為雙曲線的左右焦點,左右頂點為、,是雙曲線上任意一點,則分別以線段、為直徑的兩圓的位置關系為( )

A. 相交B. 相切C. 相離D. 以上情況均有可能

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】已知平面向量,滿足:||2,||1

1)若(2)=1,求的值;

2)設向量,的夾角為θ.若存在tR,使得,求cosθ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了測量某塔的高度,某人在一條水平公路兩點進行測量.在點測得塔底在南偏西,塔頂仰角為,此人沿著南偏東方向前進10米到點,測得塔頂的仰角為,則塔的高度為( )

A. 5米B. 10米C. 15米D. 20米

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,已知,B為AC的中點,分別以AB,AC為直徑在AC的同側作半圓,M,N分別為兩半圓上的動點不含端點A,B,,且,則的最大值為______

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】“劍橋學派”創(chuàng)始人之一數學家哈代說過:“數學家的造型,同畫家和詩人一樣,也應當是美麗的”;古希臘數學家畢達哥拉斯創(chuàng)造的“黃金分割”給我們的生活處處帶來美;我國古代數學家趙爽創(chuàng)造了優(yōu)美“弦圖”.“弦圖”是由四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形,如果小正方形的面積為1,大正方形的面積為25,直角三角形中較小的銳角為,則等于(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案