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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx.
(I)求f(x)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(II)若關(guān)于x的不等式f′(x)≤ax-a+1恒成立,求實(shí)數(shù)a的集合.

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科目: 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)A,B兩種元件,其質(zhì)量按測(cè)試指標(biāo)劃分為:指標(biāo)大于或等于82為正品,小于82為次品.現(xiàn)隨機(jī)抽取這兩種元件各100件進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
測(cè)試指標(biāo) [70,76) [76,82) [82,88) [88,94) [94,100]
元件A 8 12 40 32 8
元件B 7 18 40 29 6
(Ⅰ)試分別估計(jì)元件A,元件B為正品的概率;
(Ⅱ)生產(chǎn)一件元件A,若是正品可盈利40元,若是次品則虧損5元;生產(chǎn)一件元件B,若是正品可盈利50元,若是次品則虧損10元.在(Ⅰ)的前提下,
(。┯沊為生產(chǎn)1件元件A和1件元件B所得的總利潤(rùn),求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(ⅱ)求生產(chǎn)5件元件B所獲得的利潤(rùn)不少于140元的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=
12
,AD=1.
(I)求證:CD⊥平面PAC
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知角A,B,C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,其對(duì)邊分別為a,b,c,若
m
=(-cos
A
2
,sin
A
2
),
n
=(cos
A
2
,sin
A
2
),a=2
3
,且
m
n
=
1
2

(1)若△ABC的面積S=
3
,求b+c的值.
(2)求b+c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知在等差數(shù)列{an}中,a3=3,前7項(xiàng)和S7=28.
(I)求數(shù)列{an}的公差d;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,且b1=a2,b2=a4,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn(n∈N*

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)為的點(diǎn)P滿足(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

   (Ⅰ)求證:為定值;

   (Ⅱ)若;

   (Ⅲ)已知的前n項(xiàng)和,若都成立,試求m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

△ABC中,∠C=90°,且CA=CB=3,點(diǎn)M滿足
BM
=2
AM
,則
CM
CA
=
18
18

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知l是曲線y=
13
x3+x+1的傾斜角最小的切線,則l的方程為
x-y+1=0
x-y+1=0

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科目: 來(lái)源: 題型:

從8名女生,4名男生中,選出2名女生,1名男生組成課外小組,則不同的選取方案種數(shù)為
112
112
(用數(shù)字作答).

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科目: 來(lái)源: 題型:

1
1-i
的共軛復(fù)數(shù)為
1
2
-
1
2
i
1
2
-
1
2
i

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同步練習(xí)冊(cè)答案