分析 (1)貨物剛放上傳送帶時,受傳送帶的滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求出整體加速度,再對上面一個貨物受力分析求出最大加速度,比較兩個加速度大小,判斷貨物間的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力,進而求解即可;
(2)先求出貨物速度增加到與傳送帶速度相等時需要的時間和位移,當(dāng)貨物速度與傳送帶相等后,貨物受到的摩擦力向左,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再根據(jù)運動學(xué)基本公式求出時間,兩段時間之和即為所求時間;
(3)貨物與傳送帶間摩擦生的熱量Q=fx想對.
解答 解:(1)貨物剛放上傳送帶時,下面一個物塊相對于傳送帶向左運動,則受到向右的靜摩擦力,把兩個貨物看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律得:
整體加速度${a}_{1}=\frac{μ•2mg+F}{2m}=\frac{20+30}{10}=5m/{s}^{2}$,
兩個貨物能一起運動的最大加速度${a}_{max}=\frac{{μ}_{0}mg}{m}=6m/{s}^{2}>5m/{s}^{2}$,
所以剛開始兩個貨物一起做勻加速直線運動,兩貨物間的摩擦力f=ma1=5×5=25N,
(2)當(dāng)貨物速度與傳送帶相等后,貨物受到的摩擦力向左,則貨物做勻加速直線運動的加速度${a}_{2}=\frac{F-μ•2mg}{2m}=\frac{30-20}{10}=1m/{s}^{2}$,
速度與傳送帶速度相等需要的時間${t}_{1}=\frac{{v}_{0}}{{a}_{1}}=\frac{5}{5}=1s$,運動的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{2}}^{2}=\frac{1}{2}×5×1=2.5m$,
則繼續(xù)做勻加速直線運動的位移x2=s0-x1=14.5-2.5=12m,
根據(jù)${x}_{2}={v}_{0}{t}_{2}+\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}$得:t2=4s,
則貨物從A端運動到B端所需的時間t=t1+t2=5s
(3)貨物由A端運動到B端的過程中,貨物與傳送帶間摩擦生熱Q=fx相對=μ•2mg•(v0t-L)=0.2×10×10×(5×5-14.5)=210J
答:(1)貨物剛放上傳送帶時,兩貨物間的摩擦力為25N;
(2)貨物從A端運動到B端所需的時間為5s;
(3)貨物由A端運動到B端的過程中,貨物與傳送帶間摩擦生熱為210J.
點評 本題關(guān)鍵要對貨物受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,再結(jié)合運動學(xué)公式列式求解,注意要判斷兩貨物間的摩擦力是靜摩擦力還是滑動摩擦力,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1 1:6 | B. | 2:3 1:6 | C. | 3:2 1:5 | D. | 3:1 5:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該帶電粒子的軌道半徑變小 | |
B. | 該帶電粒子的軌道半徑變大 | |
C. | 該帶電粒子在磁場中運動的周期變小 | |
D. | 該帶電粒子在磁場中運動的周期變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 豎直墻壁對棒的作用力大小保持不變 | |
B. | 豎直墻壁對棒的作用力大小逐漸減小 | |
C. | 水平地面對棒的作用力大小保持不變 | |
D. | 水平地面對棒的作用力大小逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點、光滑表面都是理想化模型 | |
B. | 主張“力是維持物體運動的原因”觀點的物理學(xué)家是伽俐略 | |
C. | 牛頓第一定律、牛頓第二定律和牛頓第三定律都可以通過實驗來驗證 | |
D. | 千克、米、牛頓都是國際單位制中的基本單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯勻速下降 | B. | 物體做自由落體運動過程 | ||
C. | 物體沿著粗糙斜面勻速下滑 | D. | 降落傘在空中勻速下降 |
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