A. | 聲波1和聲波2的波速之比為1:2 | |
B. | 相對于同一障礙物,波1比波2更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
C. | 這兩列波相遇時,不會產(chǎn)生干涉現(xiàn)象 | |
D. | 遠離兩個聲源運動的觀察者,接收到這兩列波的頻率比從聲源發(fā)出時的頻率大 |
分析 波速是由介質(zhì)決定的,兩列聲波在同一空間的空氣中沿同一方向傳播,波速相同.由圖讀出波長關系,由v=λf研究頻率關系.根據(jù)干涉和衍射產(chǎn)生的條件分析能否產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象和衍射現(xiàn)象,并根據(jù)多普勒效應,來確定接收頻率的變化關系.
解答 解:A、兩列聲波在同一空間的空氣中沿同一方向傳播,波速相同.故A錯誤.
B、由圖讀出聲波1和聲波2波長之比為λ1:λ2=2:1,由v=λf得到兩波頻率之比為f1:f2=1:2.波長越長,波動性越強,所以相對于同一障礙物,波1比波2更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象.故B正確.
C、由v=λf得到兩波頻率之比為f1:f2=1:2.耐兩列波發(fā)生干涉的必要條件是頻率相同,所以在這兩列波傳播的方向上,不會產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象.故C正確.
D、當遠離兩個聲源時,觀察者接收到這兩列波的頻率比從聲源發(fā)出時的頻率。蔇錯誤.
故選:BC.
點評 本題考查基本的讀圖能力.對于波的三個物理量抓。翰ㄋ偈怯山橘|(zhì)決定的,頻率是由波源決定的.波長由介質(zhì)和波源共同決定.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
紫 | 藍 | 綠 | 黃 | 橙 | 紅 | |
n | 1.532 | 1.528 | 1.519 | 1.517 | 1.514 | 1.512 |
A. | 紫光最先消失,紅光最后消失 | B. | 紫光最先消失,黃光最后消失 | ||
C. | 紅光最先消失,紫光最后消失 | D. | 紅光最先消失,橙光最后消失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點的電場強度和電勢關系為EA<EB、φA>φB | |
B. | 如果v2>v1,則電場力一定做正功 | |
C. | A、B兩點間的電勢差為$\frac{m}{2q}$(v22-v12) | |
D. | 小球從A運動到B點的過程中電場力做的功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12-mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P物體在Q物體的前上方 | B. | P物體在Q物體的后下方 | ||
C. | P物體始終在Q物體的正下方 | D. | 以上說法都不正確 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度不斷增大,加速度為零時,速度最大 | |
B. | 速度不斷減小,加速度為零時,速度最小 | |
C. | 速度的變化率越來越小 | |
D. | 速度肯定是越來越小的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當速度為2v時,細線與豎直方向有一向左的偏角,且F1>F2 | |
B. | 當速度為2v時,細線仍保持豎直方向,且F1=F2 | |
C. | 當速度為2v時,細線與豎直方向有一向右的偏角,且F1<F2 | |
D. | 細線的拉力大小與小球所帶電的電性無關 |
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