A. | 導體B左端出現負電荷,右端出現正電荷,此過程創(chuàng)造了電荷 | |
B. | 若A不動,將B沿圖中aa′分開,則兩邊的電荷量大小可能不等,與如何分布有關 | |
C. | 若A向B逐漸靠近,在B左端和右端的電荷量大小始終相等且連續(xù)變化 | |
D. | 若A、B接觸一下,A、B金屬體所帶電荷總量保持不變 |
分析 由于靜電感應,在B的左端帶負電,右端帶正電,電荷量的大小相等.
解答 解:A、由于靜電感應,導體B左端出現負電荷,右端出現正電荷,不是創(chuàng)造電荷,而是B上的電子重新分布造成的,故A錯誤;
B、若A不動,將B沿圖中aa′分開,根據電荷守恒定律,則兩邊的電荷量相等,電性相反,故B錯誤;
C、若A向B逐漸靠近,在B左端和右端的電荷量大小始終相等,但電荷只能是元電荷的整數倍,是量子化的,不是連續(xù)變化的,故C錯誤;
D、若A、B接觸一下,A、B金屬體所帶電荷總量保持不變,根據電荷守恒定律,A、B金屬體所帶電荷總量保持不變,故D正確;
故選:D
點評 感應帶電,這是使物體帶電的一種方法,根據異種電荷互相吸引的原理可知,靠近的一端會帶異種電荷
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 虛線框內應放置非門電路應增大R | |
B. | 虛線框內應放置非門電路應減小R | |
C. | 虛線框內應放置“或”門電路應增大R | |
D. | 虛線框內應放置“與”門電路應增大R |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位移、時間、速度、加速度 | B. | 質量、路程、速率、彈力 | ||
C. | 平均速度、位移、加速度、摩擦力 | D. | 位移、路程、加速度、平均速率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若電子以相同速度v射入該區(qū)域,將會發(fā)生偏轉 | |
B. | 無論何種帶電粒子,只要以相同速度射入都不會發(fā)生偏轉 | |
C. | 若質子的速度v′<v,它將向下偏轉而做類似平拋的運動 | |
D. | 若質子從右側以相同大小的速度射入則不能沿直線通過 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球的自轉時可以把地球看作質點 | |
B. | 研究地球繞太陽的公轉時可以把地球看作質點 | |
C. | 地球質量太大,不能把地球看作質點 | |
D. | 地球體積太大,不能把地球看作質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用手將小球豎直向上拋出后,小球仍向上運動是因為小球還受到手對它的作用 | |
B. | 摩擦力的方向總是與物體的相對運動或相對運動趨勢方向相反 | |
C. | 放在水平桌面上靜止的書對桌面的壓力就是書的重力 | |
D. | 馬拉車做加速運動,是馬拉車的力大于車拉馬的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲車先做勻速直線運動,再沿原方向做勻減速直線運動 | |
B. | 在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等 | |
C. | 在第30s末,甲、乙兩車相距100m | |
D. | 在整個運動過程中,甲、乙兩車一定相遇兩次 |
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