4．關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)的研究方法，以下說法正確的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了自然界普遍存在的萬有引力定律并測定了引力常量的值
B．哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓形軌道運動的規(guī)律
C．法拉第提出了電場的概念并引入電場線來描述電場
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并總結(jié)出產(chǎn)生電磁感應(yīng)的條件

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可

解答 解：A、牛頓提出了萬有引力定律，卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量．故A錯誤．
    B、哥白尼提出了日心說，開普勒發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律．故B錯誤．
    C、法拉第提出了電場的概念并引入電場線來描述電場．故C正確．
    D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第總結(jié)出產(chǎn)生電磁感應(yīng)的條件．故D錯誤．
故選：C

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩車在同一地點同時做直線運動，其v-t圖象如圖所示，則（　　）
A．它們的初速度均為零
B．甲的加速度大于乙的加速度
C．0～t1時間內(nèi)，甲的速度大于乙的速度
D．在t1時刻甲和乙相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置來研究光電效應(yīng)現(xiàn)象．當用某單色光照射光電管的陰極K時，會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象．閉合開關(guān)S，在陽極A和陰極K之間加上反向電壓，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片逐漸增大電壓，直至電流計中電流恰為零，此電壓表的電壓值U稱為遏止電壓，根據(jù)遏止電壓，可以計算出光電子的最大初動能Ekm．現(xiàn)分別用頻率為ν1和ν2的單色光照射陰極，測量到遏止電壓分別為U1和U2，設(shè)電子質(zhì)量為m，電荷量為e，求：
（1）用頻率為ν1的光照射時，光電子的最大初速度v
（2）普朗克常數(shù)h，
（3）陰極K金屬的極限頻率νc．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．某行星的衛(wèi)星以速度v在接近行星赤道表面勻速圓周運動，測出運動的周期為T，已知引力常量為G，該行星半徑為$\frac{Tv}{2π}$，該行星的質(zhì)量為$\frac{T{v}^{3}}{2πG}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源，與定值電阻R1，R2及滑動變阻器R3連接成如圖所示的電路，當滑動變阻器的觸頭由上滑向下端時，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小B．電壓表讀數(shù)減小，電流表讀數(shù)增大
C．電源的輸出功率一定減小D．電源的效率一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，傾斜放置的圓盤繞著過盤心O且垂直于盤面開的軸勻速轉(zhuǎn)動，圓盤的傾角為37°，在距轉(zhuǎn)動中心r=0.1m處放一個小木塊，小木塊跟隨圓盤一起轉(zhuǎn)動，小木塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8，假設(shè)木塊與圓盤的最大靜摩擦力與相同條件下的滑動摩擦力相同．若要保持小木塊不相對圓盤滑動，圓盤轉(zhuǎn)動的角速度最大不能超過（　　）
A．4rad/sB．2rad/sC．2$\sqrt{31}$rad/sD．2$\sqrt{15}$rad/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．若火箭從地面豎直加速升空階段做勻加速直線運動，下列能反映其運動的v-t圖象的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，質(zhì)量為3kg的木板放在光滑水平面上，質(zhì)量為1kg的物塊在木板上，它們之間有摩擦，木板足夠長，兩者都以4m/s的初速度向相反方向運動，當木板的速度為2.4m/s時，物塊做加速運動（ 選擇填空：做加速運動，做減速運動．做勻速運動．靜止不動．）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．電場中有一點P，下列哪些說法是正確的（　�。�
A．若放在P點的檢驗電荷的電量減半，則P點的場強減半
B．若P點沒有檢驗電荷，則P點的場強為零
C．放在P點的檢驗電荷的電量越大，則受到的電場力越大
D．P點的場強方向為帶負電的檢驗電荷在該點的受力方向

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