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13．如圖所示，把一塊洗干凈的玻璃板吊在橡皮筋的下端，使玻璃板水平地接觸水面．如果你想使玻璃板離開水面，向上拉橡皮筋的力必須大于玻璃板的重力．這是因為（　　）
A．分子之間存在著引力B．分子之間存在著斥力
C．引力和斥力是同時存在的D．分子在永不停息地做無規(guī)則熱運動

分析 玻璃板與水面接觸時，玻璃板與水分子之間存在作用力，當用力向上拉時，水分子之間要發(fā)生斷裂，還要克服水分子間的作用力，所以拉力比玻璃板的重力要大，反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用．

解答 解：當玻璃板與水面接觸時，玻璃板與水分子之間存在作用力，當用力向上拉時，水分子之間要發(fā)生斷裂，還要克服水分子間的作用力，所以拉力比玻璃板的重力要大，反映出水分子和玻璃的分子間存在引力作用．
故選：A

點評 本題主要考察對分子間相互作用力的應用以及表面層與表面張力的作用，不要與大氣壓力混淆，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，水平平行的固定光滑金屬導軌MN、PQ相距L=0.5m，導軌左端用電阻R相連．水平導軌的某處有一豎直向上、磁感應強度B=0.2T的勻強磁場．質量m=0.2kg的金屬桿ab以v0=5m/s的初速度沿水平導軌從左端沖入磁場，并以v=2m/s的速度離開磁場．設金屬桿ab與軌道接觸良好，并始終與導軌垂直．
（1）判斷ab桿在磁場中運動時桿中感應電流的方向；
（2）求ab桿剛進入磁場時產生的感應電動勢的大小；
（3）求ab桿在磁場中運動過程中，電路中產生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．一個自行車內胎的容積是2.0L，用打氣筒給這個自行車打氣，每打一次就把壓強為1.0×105Pa的空氣打進去125cm3．打氣前，胎內有0.5L壓強為1.0×105 Pa的空氣，打了20次后，胎內的壓強有多大？（假設打氣過程中，空氣的溫度不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．用如圖甲所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗，讓質量為m=1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出了一系列的點，如圖乙所示，O點為剛釋放重錘時打出的點，相鄰兩記數點的時間間隔為0.02s，g取10m/s2．求（結果保留兩位有效數字）：

（1）打點計時器打下記數點B時，重錘的速度vB=0.97m/s；
（2）從打點O到打下記數點B的過程中，重錘重力勢能的減小量△EP=0.49J，動能的增加量△EK=0.47J；
（3）由此可得出的結論是：在誤差范圍內，減小的重力勢能等于增加的動能，即機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在用單擺測重力加速度的實驗中
（1）為了比較準確地測量出當地的重力加速度值，應選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線上．
（A）長1m左右的細繩；   
（B）長30m左右的細繩；
（C）直徑2cm的鉛球；   
（D）直徑2cm的鐵球；
（E）秒表；         
（F）時鐘；
（G）最小刻度是厘米的直尺； 
（H）最小刻度是毫米的直尺．
所選擇的器材是ACEH．
（2）實驗時擺線偏離豎直線的要求是擺線與豎直方向的夾角不超過（或小于）5°擺角較小，理由是因為只有在擺角不超過（或小于）5°的情況下，單擺的周期公式$T=2π\(zhòng)sqrt{\frac{L}{g}}$才成立．
（3）某同學測出不同擺長時對應的周期T，作出T2-L圖線，如圖所示，再利用圖線上任兩點A、B的坐標（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=$4{π}^{2}\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{y}_{2}-{y}_{1}}$．若該同學測擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則用上述方法算得的g值和真實值相比是不變的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．一束由兩種不同頻率的單色光組成的復色光從空氣射入玻璃三棱鏡后，出射光分成a、b兩束，如圖所示．用λ表示a、b兩束光的波長，則有λa＜λb；用v表示a、b兩束光在玻璃中的傳播速度，則有va＜vb．（選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，彈簧的一端固定，另一端連接一個物塊，彈簧質量不計．在外力的作用下使物塊在水平桌面上沿x軸運動．以彈簧原長時物塊的位置為坐標原點O，當彈簧的伸長量為x1時，彈力大小為F=kx1（x1為彈簧形變量，k為常量），借助F-x圖象可以確定彈力做功的規(guī)律．物塊沿x軸從O點運動到位置x1的過程中，彈力做功的表達式為（　　）
A．-$\frac{1}{2}$kx12B．$\frac{1}{2}$kx12C．-kx12D．kx12

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學為了測量一個量程為3V的電壓表的內阻，進行了如下實驗：

（1）他先用多用表進行了正確的測量，測量時指針指示如圖甲所示，得出電壓表的內阻為3.00×103Ω，此時電壓表的指針也偏轉了，已知多用表歐姆檔表盤中央刻度值為“15”，表內電池電動勢為1.5V，則電壓表的示數應為1.0V（結果保留兩位有效數字）
（2）為了準確的測量該電壓表的內阻R1，改同學設計了圖乙所示的電路圖，實驗步驟如下：
A．斷開開關S，按圖乙連接好電路圖；
B．把滑動變阻器R的滑片P滑到b端；
C．將電阻箱R0的阻值調到零；
D．閉合開關S；
E．移動滑動變阻器R的滑片P的位置，使電壓表的指針指到3V的位置；
F．保持滑動變阻器R的滑片P位置不變，調節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V位置，讀出此進電阻箱的阻值，此值即為電壓表內阻RV的測量值；
G．斷開開關S．
實驗中可供選擇的實驗器材有：
a．待測電壓表
b．滑動變阻器：最大阻值2000W
c．滑動變阻器：最大阻值10W
d．電阻箱：最大阻值9999.9W，阻值最小改變量為0.1W
e．電阻箱：最大阻值999.9W，阻值最小改變量為0.1W
f．電池組：電動勢約為6V，內阻可忽略
g．開關，導線若干
按照這位同學設計的實驗方法，回答下列問題：
①要使測量更精確，除了選用電池組、導線、開關和待測電壓表外，還應從提供的滑動變阻器中選用c（填“b”或“c”）電阻箱中選用d（填“d”或“e”）
②電壓表內阻RV的測量值R測和真實值R真相比，R測＞R真（填“＞”或“＜”）；若RV越大，則$\frac{|{R}_{測}-{R}_{真}|}{{R}_{真}}$越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．將一個可視為質點的物體在t=0時刻以一定的初速度豎直上拋，并以拋出點為參考平面，物體在t1時刻上升至高為h處，在t2時刻回到高為h的位置，重力加速度為g，則高度h為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$g（t2-t1）2B．$\frac{1}{2}$gt${\;}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$gt${\;}_{1}^{2}$
C．$\frac{1}{2}$gt12+$\frac{1}{2}$gt1t2D．缺少條件，無法計算

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