8．下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是（　　）
A．
如圖普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．如圖玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以電子處在任意軌道上的概率是相同的
C．如圖盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D．如圖根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性

分析 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念；玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的；盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，說明電子具有波動性．

解答 解：A、普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一，故A正確．
B、玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不相同，故B錯誤．
C、盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故C錯誤．
D、根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，說明電子具有波動性，故D錯誤．
故選：A．

點評 弄清楚每個圖象的作用及代表的物理知識，熟練掌握物理規(guī)律的來龍去脈是掌握此類知識的前提．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于元電荷和點電荷的理解正確的是（　�。�
A．元電荷就是質(zhì)子或電子
B．元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量
C．體積很小的帶電體就是點電荷
D．點電荷是一種理想化模型

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，固定位置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d，其右端接有阻值為R的電阻，整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中．一質(zhì)量為m（質(zhì)量分布均勻）的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置，且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸，桿與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動距離l時，速度恰好達(dá)到最大（運(yùn)動過程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直）．設(shè)桿接入電路的電阻為r，導(dǎo)軌電阻不計，重力加速度大小為g．則關(guān)于此過程，下列說法正確的是（　�。�
A．桿的速度最大值為$\frac{（F-μmg）R}{{B}^{2}85tiaso^{2}}$
B．流過電阻R的電量為$\frac{Bdl}{R+r}$
C．恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量
D．恒力F做的功與安培力做的功之和大于桿動能的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)在做平拋運(yùn)動實驗時得到了如圖所示的物體運(yùn)動軌跡，A、B、C三點的位置在運(yùn)動軌跡上已標(biāo)出．（g=10m/s2）則：
（1）小球由B運(yùn)動到C所需時間0.1s．
（2）小球平拋的初速度為1m/s．
（3）小球運(yùn)動到B點的速度為$\sqrt{5}$m/s（可用根式表示）．
（4）小球開始做平拋運(yùn)動的位置坐標(biāo)是A
A．（-10cm，-5cm）    B．（0cm，0cm）     
C．（-5cm，-10cm）    D．（-5cm，-2.5cm）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．光滑水平面上放有如圖所示的用絕緣材料制成的“┘”型滑板，（平面部分足夠長），質(zhì)量為4m，距滑板的A壁為L1距離的B處放有一質(zhì)量為m，電量為+q的大小不計的小物體，物體與板面的摩擦系數(shù)為μ，qE=2μmg，整個裝置處于場強(qiáng)為E的水平勻強(qiáng)電場中，初始時刻，滑板與物體都靜止，試求：
（1）從小物體釋放到第一次與滑板A壁碰撞所需時間，及碰撞前小物體速度v1的大小
（2）若小物體第一次與A壁碰后停止（碰撞過程時間極短），（相對水平面），則碰撞后滑板的速度v多大？
（3）從（2）問開始兩個物體再次碰撞前各自的速度是多少？（碰撞時間可忽略）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于平行板電容器說法中，正確的是（　　）
A．已知某平行板電容器一個極板的帶電量為Q，另一個極板帶電量為-Q，則電容器帶電量為零
B．若電容器的帶電量減小，則它的電容減小
C．若電容器在t時間內(nèi)將帶電量Q放電完畢，則放電電流的平均值為$\frac{Q}{t}$
D．若電容器的帶電量保持不變，僅將兩極板的正對面積減小，則其間的電場強(qiáng)度減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，現(xiàn)對質(zhì)量為m的小球施加一拉力，讓小球在B點處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則所需要的最小拉力F等于（　�。�
A．mgsinθB．mgcosθC．mgtanθD．mgcotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧，靜置于光滑水平桌面上．已知A、B兩球質(zhì)量分別為2m和m．當(dāng)用板擋住A球而只釋放B球時，B球被彈出落于距桌邊距離為x的水平地面上，如圖所示．問當(dāng)用同樣的程度壓縮彈簧，取走A左邊的擋板，將A、B同時釋放，B球的落地點距離桌邊距離為（　�。�
A．$\frac{x}{3}$B．$\sqrt{3}$xC．xD．$\frac{\sqrt{6}}{3}$x

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．2013年夏，四川北川老縣城地震遺址遭遇50年最強(qiáng)洪水，武警戰(zhàn)士駕駛沖鋒舟營救被困群眾，某段時間內(nèi)沖鋒舟的運(yùn)動規(guī)律為x=-2t2-6t，y=1.5t2+4t，xOy為直角坐標(biāo)系，則下列說法正確的是（　　）
A．沖鋒舟在x方向的分運(yùn)動是勻減速直線運(yùn)動
B．沖鋒舟的運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動
C．沖鋒舟的運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動
D．沖鋒舟的運(yùn)動開始為直線運(yùn)動后變?yōu)榍�運(yùn)動

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