3.許多科學(xué)家在自然科學(xué)發(fā)展過(guò)程中作出了重要貢獻(xiàn),下列敘述中正確的是( 。
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并且通過(guò)實(shí)驗(yàn)親手測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
B.伽利略科學(xué)思想的核心是把科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來(lái),在該核心思想引領(lǐng)下人們打開(kāi)了近代科學(xué)的大門
C.庫(kù)侖在前人研究的基礎(chǔ)上通過(guò)庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)得出了庫(kù)侖定律
D.哥白尼提出日心說(shuō)并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)親手測(cè)出了萬(wàn)有引力常量,故A錯(cuò)誤;
B、伽利略科學(xué)思想的核心是把科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理結(jié)合起來(lái),在該核心思想引領(lǐng)下人們打開(kāi)了近代科學(xué)的大門,故B正確;
C、庫(kù)侖在前人研究的基礎(chǔ)上通過(guò)庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)得出了庫(kù)侖定律,故C正確;
D、哥白尼提出日心說(shuō),開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律,故D錯(cuò)誤;
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問(wèn)題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.歷史上曾有科學(xué)家把相同位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”).“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”定義為A=$\frac{{v}_{s}-{v}_{0}}{s}$,其中v0和vs分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度.A>0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A<0表示物體做減速運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為a=$\frac{{v}_{t}-{v}_{0}}{t}$,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若A不變,則a不變
B.若A不變,則物體在中間位置處的速度為$\frac{{v}_{0}+{v}_{s}}{2}$
C.若A>0且保持不變,則a逐漸減小
D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為$\sqrt{\frac{{{v}_{0}}^{2}+{{v}_{s}}^{2}}{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了測(cè)量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ,某小組使用位移傳感器設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,讓木塊從傾斜木板上一點(diǎn)A由靜止釋放,位移傳感器可以測(cè)出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計(jì)算機(jī),描繪出滑塊相對(duì)傳感器的位移s隨時(shí)間t變化規(guī)律,如圖2所示.

①根據(jù)上述圖線,計(jì)算0.4s時(shí)木塊的速度v=0.4m/s,木塊加速度a=1m/s2;
②為了測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)μ,還需要測(cè)量的量是斜面的傾角或A的高度;(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭)
③為了提高木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的測(cè)量精度,下列措施可行的是B.
A.木板的傾角越大越好
B.A點(diǎn)與傳感器距離適當(dāng)大些
C.選擇體積較大的空心木塊
D.傳感器開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)刻必須是木塊從A點(diǎn)釋放的時(shí)刻.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時(shí)速率為1m/s.從此刻開(kāi)始在與速度平行的方向上施加一水平作用力F.力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖l和圖2所示,則(兩圖取同一正方向,取g=l0m/s2)( 。
A.滑塊的質(zhì)量為0.5kg
B.滑塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.05
C.第1s內(nèi)摩擦力對(duì)滑塊做功為-1J
D.第2s內(nèi)力F的平均功率為1.5W

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物,每個(gè)滑輪的重力均為50N.
(1)用滑輪組讓重力為250N的物體勻速上升2m的過(guò)程中,人做的有用功為多少?
(2)若繩子能夠承受的最大拉力為400N,重物提升過(guò)程中繩子重和摩擦對(duì)應(yīng)的額外功始終占總功的10%,求滑輪組的最大機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示是用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)得到的一條紙帶,我們選N點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下面舉出一些計(jì)算打N點(diǎn)時(shí)紙帶下落速度的方法,其中正確的是(T為打點(diǎn)周期) (  )
A.N點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn),則vN=gnTB.N點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn),則vN=g(n-1)T
C.vN=$\frac{{x}_{n}+{x}_{n+1}}{2T}$D.vN=$\frac{799txrv_{n+1}+d7th7nj_{n-1}}{2T}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.列車沿軌道直線由A地駛向B地,A、B相距為210m,列車從A地由靜止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1=4m/s2,列車最后一階段做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a2=2m/s2,到達(dá)B時(shí)恰好靜止.行駛途中列車還可做勻速運(yùn)動(dòng),列車行使過(guò)程最近速度不超過(guò)20m/s,求列車由A到達(dá)B的最短時(shí)間t.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.甲以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),在經(jīng)過(guò)乙時(shí),乙由靜止開(kāi)始以加速度為1做勻加速直線運(yùn)動(dòng)追甲.在乙追甲的過(guò)程中,二者距離最大為( 。
A.5mB.10mC.12.5mD.25m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.表是某同學(xué)為探索彈簧的彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù).
彈力F/N0.51.01.52.02.5
伸長(zhǎng)x/cm2.305.086.899.8012.40
(1)請(qǐng)你在圖中的坐標(biāo)紙上作出F-x圖線.
(2)寫(xiě)出曲線所代表的函數(shù)式.
(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常量的物理意義.
(4)若彈簧的原長(zhǎng)為40cm,并且以彈簧的總長(zhǎng)為自變量,請(qǐng)你寫(xiě)出它的函數(shù)式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案