9.改變汽車的質(zhì)量和速度,都可以使汽車的動能發(fā)生改變,下列有關(guān)汽車動能變化的說法中正確的是( 。
A.質(zhì)量不變,速度增大到原來的2倍,動能變?yōu)樵瓉淼?倍
B.速度不變,質(zhì)量增大到原來的2倍,動能變?yōu)樵瓉淼?倍
C.質(zhì)量減半,速度增大為原來的4倍,動能變?yōu)樵瓉淼?倍
D.速度減半,質(zhì)量增大為原來的4倍,動能變?yōu)樵瓉淼?倍

分析 動能為EK=$\frac{1}{2}$mV2,物體的質(zhì)量和速度的大小都可以引起物體動能的變化,根據(jù)公式逐項分析即可.

解答 解:A、質(zhì)量不變,速度增大到原來的2倍,根據(jù)動能的表達(dá)式Ek=$\frac{1}{2}$mv2,物體的動能變?yōu)樵瓉?倍,故A錯誤.
B、質(zhì)量變成原來的2倍;速度不變,根據(jù)動能的表達(dá)式可知,物體的動能變?yōu)樵瓉?倍,故B正確.
C、質(zhì)量減半,速度增大到原來的4倍,則汽車的動能增大為原來的8倍;故C正確;
D、速度減半,質(zhì)量增大到原來的4倍,物體的動能不變,故D錯誤.
故選:BC.

點評 本題是對動能公式的直接應(yīng)用,題目比較簡單,記住公式即可并靈活控制變量即可求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖1是“研究平拋物運動”的實驗裝置圖,通過描點可以畫出平拋小球的運動軌跡.

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有AC.
A.安裝斜槽軌道,一定要使其末端保持水平
B.每次小球必須靜止釋放,但初始位置可以任意選擇
C.每次小球必須從同一高度由靜止釋放
D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點最后可以用折線連接起來
(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是C.
(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A,B,C,測得A,B兩點豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm.A,B兩點水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為2.0m/s,若C點的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點的速度vc為4.0m/s,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.有一個大塑料圓環(huán)固定在水平面上,以圓環(huán)圓心為坐標(biāo)原點建立平面直角坐標(biāo)系,其上面套有兩個帶電小環(huán)1和小環(huán)2,小環(huán)2固定在圓環(huán)BCA上某點(圖中未畫出),小環(huán)1原來在A點.現(xiàn)讓小環(huán)1逆時針從A轉(zhuǎn)到B點(如圖a),在該過程中坐標(biāo)原點O處的電場強度x方向的分量Ex隨θ變化的情況如圖b所示,y方向的分量Ey隨θ變化的情況如圖c所示(取無限遠(yuǎn)處的電勢為0),則下列說法正確的是( 。
A.小環(huán)2可能在BC弧上的中點
B.小環(huán)和小環(huán)2帶異種電荷
C.坐標(biāo)原點O處的電勢一直為零
D.小環(huán)1在轉(zhuǎn)動過程中,電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,畫有直角坐標(biāo)系xOy的白紙位于水平桌面上.M是放在白紙上的半圓形玻璃磚,其底面的圓心在坐標(biāo)原點,直邊與x軸重合,OA是畫在紙上的直線,P1、P2為豎直地插在直線OA上的兩枚大頭針,P3是豎直地插在紙上的第三枚大頭針,α是直線OA與y軸正方向的夾角,β是直線OP3與y軸負(fù)方向的夾角.只要直線OA畫得合適,且P3的位置取得正確,測出角α和β,便可求得玻璃的折射率.某學(xué)生在用上述方法測量玻璃的折射率時,在他畫出的直線OA上豎直地插上了P1、P2兩枚大頭針,但在γ<0的區(qū)域內(nèi),不管眼睛放在何處,都無法透過玻璃磚看到P1、P2的像,他應(yīng)采取的措施是另畫一條更靠近y軸正方向的直線OA,把大頭針P1、P2豎直地插在所畫的直線上,直到在y<0區(qū)域透過玻璃磚能看到P1、P2的像;若他已透過玻璃磚看到P1、P2的像,確定P3,位置的方法是豎直插上大頭針P3,使P3剛好能擋住P1、P2的像;若他已正確地測得了α、β的值,則玻璃的折射率n=$\frac{sinβ}{sinα}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.物體做豎直上拋運動,在落回拋出點時該物體的速率是30m/s,那么物體(g取10m/s2)(  )
A.由拋出到落回拋出點的時間是6s
B.只有在2s末時經(jīng)過40m高處
C.經(jīng)過25m高處時的瞬時速率只能是20 m/s
D.第3s內(nèi)的平均速度與第3.5s時的瞬時速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.導(dǎo)體中電荷運動就形成電流
B.電流是矢量
C.導(dǎo)體中有電流通過時,導(dǎo)體內(nèi)部場強不為零
D.只有自由電子的定向移動才能形成電流

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.空間中存在著如圖所示的豎直方向的勻強電場.已知abcd為一矩形,ab=16cm,ad=30cm.從某實驗裝置中噴射出的帶正電的微粒,質(zhì)量m=1.0×10-22kg、帶電量q=1.0×10-16C.微粒以垂直于電場方向的速度v0=1.5×104m/s,從ab正中間射入電場,最后從c點射出.不計微粒重力.求:
(1)電場強度的方向和微粒在電場中的運動時間
(2)電場力的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.原始的電話機將聽筒和話筒串聯(lián)成一個電路,當(dāng)自己對著話筒講話時,會從聽筒中聽到自己的聲音,導(dǎo)致聽覺疲勞而影響通話.現(xiàn)代的電話將聽筒電路與話筒電路分開,改進(jìn)后的電路原理示意圖如圖所示,圖中線圈Ⅰ與線圈Ⅱ的匝數(shù)相等,R0=1.2kΩ,R=3.6kΩ,Rx為可變電阻.當(dāng)Rx調(diào)到某一值時,從聽筒中就聽不到話筒傳出的聲音了,這時Rx=1.8kΩ.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,在豎直平面內(nèi)一個帶正電的小球質(zhì)量為m,所帶的電荷量為q,用一根長為L不可伸長的絕緣細(xì)線系在一勻強電場中的O點,勻強電場方向水平向右,分布的區(qū)域足夠大,現(xiàn)將帶正電小球從O點右方由水平位置A點無初速度釋放,小球到達(dá)最低點B時速度恰好為零.
(1)求勻強電場的電場強度E的大小;
(2)若小球從O點的左方由水平位置C點無初速度釋放,則小球到達(dá)最低點B所用的時間t是多少?

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