分析 (1)隔離對球分析,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,結(jié)合速度位移公式求出小球和天車的速度,根據(jù)動量定理求出恒力F的沖量.
(2)天車鎖定后小球先做平拋運動,當(dāng)繩繃直后做圓周運動.求出平拋運動的時間以及下降的高度,由于繩不可伸長,故繩繃直后小球只剩下水平方向的速度,即小球在最低點開始向右擺動的速度,根據(jù)機械能守恒定律求出小球運動到最右端時距最低點的高度.
(3)根據(jù)水平方向上動量守恒和機械能守恒求出最低點的速度,結(jié)合牛頓第二定律求出繩子的拉力.
解答 解:(1)設(shè)車與小球共同運動的加速度為a,以球為研究對象,受力分析如圖,
由牛頓第二定律,有:F合=ma,而F合=mgtanθ
解得:a=$10\sqrt{3}$m/s2,
由運動學(xué)知識可知,剛撤去拉力時小球與天車的速度為:$v=\sqrt{2ad}$,代入數(shù)據(jù)得:v=$10\sqrt{3}m/s$,
對小球與天車水平方向由動量定理,
有:I=(M+m)v 即I=600$\sqrt{3}$Ns.
(2)天車鎖定后小球先做平拋運動,當(dāng)繩繃直后做圓周運動.先分析繩子繃直時小球的位置,
設(shè)小球運動到懸點正下方的時間為t,由水平方向勻速運動可得:t=$\frac{Lsinθ}{v}$
代入數(shù)據(jù)得:t=2s
該段時間小球下降的高度為:h1=$\frac{1}{2}$gt2
代入數(shù)據(jù)得:h1=20m即小球在懸點正下方(最低點)處繩子繃直.
由于繩不可伸長,故繩繃直后小球只剩下水平方向的速度,即小球在最低點開始向右擺動的速度為:$v=10\sqrt{3}$m/s.
由機械能守恒定律,有:$\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgh$,
代入數(shù)據(jù)得:h=15m.
(3)設(shè)球擺到最低點時球和天車的速度大小分別為v1和v2,規(guī)定向右為正方向,由水平方向動量守恒和機械能守恒,
有:mv1=Mv2
mgh=$\frac{1}{2}$mv12+$\frac{1}{2}$Mv22
在最低點對小球由牛頓第二定律,有:FT-mg=m$\frac{({v}_{1}+{v}_{2})^{2}}{L}$.
代入數(shù)據(jù)解得FT=425N.
答:(1)恒力F的沖量I為600$\sqrt{3}$Ns.
(2)小球運動到最右端時距最低點的高度h為15m;
(3)解除鎖定后小球第一次通過最低點時輕繩對小球的拉力為425N.
點評 本題考查了牛頓第二定律、機械能守恒定律、動量守恒定律、動量定理的綜合運用,知道天車鎖定時,小球先做平拋運動,然后做圓周運動,本題難度較大,對學(xué)生的能力要求較高,需加強這方面的訓(xùn)練.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 90° | B. | 45° | C. | 30° | D. | 60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處在L2和L3的兩顆衛(wèi)星向心加速度相同 | |
B. | 處在L2和L3的兩顆衛(wèi)星線速度大小相同 | |
C. | 處在L2點的衛(wèi)星向心加速度比地球向心加速度大 | |
D. | 處在L3點的衛(wèi)星線速度比地球線速度小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | $\frac{1}{3}v$ | C. | v | D. | $\frac{7}{3}v$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若兩人同時以相等的速率躍入水中,則船仍保持靜止 | |
B. | 若兩人先后以相等的相對水的速率躍入水中,則船速等于0 | |
C. | 若兩人先后以相等的相對船的速率躍入水中,則船速等于0 | |
D. | 無論兩人如何躍入水中,船始終保持靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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