13．在下列各物體中，可以視為質(zhì)點的物體有（　�。�
A．百米賽跑中正在沖刺的運動員
B．表演精彩動作的芭蕾舞演員
C．研究運動的汽車輪胎上各質(zhì)點的運動情況
D．研究公路上行駛的汽車的速度

分析 明確物體可以看作質(zhì)點的條件：當(dāng)物體的大小和形狀在研究的問題中能忽略，物體可以看成質(zhì)點．

解答 解：A、沖刺時運動員的大小和形狀不可以忽略；故不能看作質(zhì)點；故A錯誤；
B、研究表演的芭蕾舞演員，演員的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點．故B錯誤．
C、研究汽車輪胎的運動情況，各點的運動情況不同，不能看成質(zhì)點．故C錯誤．
D、研究公路上行駛的汽車時，汽車的大小和形狀可以忽略，能看成質(zhì)點．故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握物體能否看成質(zhì)點的條件，關(guān)鍵看物體的大小和形狀在研究的問題中能否忽略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某物體從離地面一定高度自由落下，經(jīng)過3s后落地，求物體第一秒下落的位移以及物體開始下落時離地面的高度？（重力加速度g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，光滑半球體固定在水平面內(nèi)，在該半球體內(nèi)靜止一小球，現(xiàn)沿圓弧方向施加推力F，使小球由最低點沿圓弧緩慢向上移動在小球沿圓弧向上緩慢移動的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．推F力先增大再減小B．推力F先減小再增大
C．半球體對小球的支持力逐漸增大D．半球體對小球的支持力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中備有如下器材
A．干電池1節(jié)B．滑動變阻器（0～20Ω）C．滑動變阻器（0～1kΩ）
D．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約為20kΩ） E．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻RA=0.2Ω）
F．電流表（0～3A，內(nèi)阻約為0.01Ω）          G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）為的減小實驗誤差和方便操作，選擇如圖甲所示實驗電路進行實驗，其中滑動變阻器應(yīng)選B，電流表應(yīng)選E．（只填器材前的序號）
（2）某同學(xué)根據(jù)實驗測的電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出的U-I圖象乙如下圖所示，由圖象可得電池的電動勢為1.5V，內(nèi)電阻為1.0Ω．（保留到小數(shù)點后一位）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，固定的豎直桿上A點處套有一質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)與水平放置的輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧另一端固定在豎直墻壁上的D點，彈簧水平時恰好處于原長狀態(tài)．現(xiàn)讓圓環(huán)從圖示位置（距地面高度為h）由靜止沿桿滑下，圓環(huán)經(jīng)過C處時的速度最大，滑到桿的底端B時速度恰好為零．若圓環(huán)在B處獲得一豎直向上的速度v，恰好能回到A點．彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g．下列說法中正確的是（　�。�
A．豎直桿可能光滑，且圓環(huán)下滑到B時彈簧的彈性勢能為mgh
B．下滑到C處，圓環(huán)受到的重力與摩擦力大小相等
C．圓環(huán)從A下滑到B的過程中克服摩擦力做的功為$\frac{1}{4}$mv2
D．圓環(huán)上滑經(jīng)過C的速度與下滑經(jīng)過C的速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，長為L=4m的水平傳送帶以v0=6m/s的速度順時針勻速轉(zhuǎn)動，左側(cè)有一半徑為R1=0.8m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧，圓弧底部與皮帶在同一水平線上，右側(cè)有一半徑為R2=0.8m的半圓光滑細(xì)管，圓管上端口下部正好緊鄰皮帶且與皮帶在同一水平線上．光滑水平地面上緊靠關(guān)口有一長度為L1=9m，質(zhì)量M=6kg的木板，木板上端正好與關(guān)口底部在同一水平線上，木板的左方有一足夠長的臺階，其高度正好與木板相同，木板左側(cè)與臺階距離為L2=1M，當(dāng)木板與臺階碰撞時立即被黏住速度變?yōu)榱悖F(xiàn)將一質(zhì)量為m=2kg的物塊從$\frac{1}{4}$圓弧的頂部A由靜止釋放，已知皮帶與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.2，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3，物塊與臺階表面的動摩擦因數(shù)也為μ2=0.3，g=10m/s2，物塊可視為質(zhì)點，圓管粗細(xì)不計，試求：
（1）物塊剛滑入圓管頂部C處的速度大��；
（2）物塊滑到回圓管底部D處對底部的壓力．
（3）判斷物塊最終停在何處．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”，某小組設(shè)計了如圖1所示的實驗，他們將光電門固定在氣墊軌道上的某點B處，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平后，用重力為F的鉤碼，經(jīng)繞過滑輪的細(xì)線拉滑塊，每次滑塊從同一位置A由靜止釋放，測出遮光條通過光電門的時間t．改變滑塊的質(zhì)量重復(fù)上述實驗．記錄的數(shù)據(jù)及相關(guān)計算如下表．

（1）保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
次   數(shù)123456789
小車加速度a/m•s-21.981.721.481.251.000.750.480.500.30
小車質(zhì)量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67
根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在圖2方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量建立坐標(biāo)系，并作出圖線．（如有需要，可利用上表中空格）
（2）由圖線得出的實驗結(jié)論是：當(dāng)拉力一定時，a與m成反比
（3）該小組同學(xué)還想測出滑塊與導(dǎo)軌間的摩擦力，設(shè)AB間距離為s，遮光條寬度為d，設(shè)滑塊質(zhì)量為m時，砝碼的對滑塊的拉力為F，光電門顯示的時間為t，摩擦力的表達(dá)式為F-$\frac{mplvxpjd^{2}}{2s{t}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．在測電源電動勢E及內(nèi)阻r 的實驗中，某同學(xué)在電路中添加了一個未知阻值的保護電阻R0，本實驗的器材有：待測電源E（內(nèi)阻r），保護電阻R0，電流表A，電壓表V滑動變阻器R，開關(guān)K1，單刀雙擲開關(guān)K2，導(dǎo)線若干．
（1）該同學(xué)先把K2扳到 a接線柱，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄，再把K2扳到b接線柱，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，讀出幾組數(shù)據(jù)并記錄．
（2）圖乙為根據(jù)兩次記錄數(shù)據(jù)作出的U--I圖象，由圖象可得保護電阻R0=2Ω，被測電源電動勢E=1.5V，內(nèi)阻r=0.5Ω，由實驗電路圖分析可知所測電阻R0的測量值大于真實值（填“大于”，“小于”或“等于”）這對測量電源的電動勢和內(nèi)阻無影響（填“有影響”或“無影響”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．一個噴漆桶能夠向外噴射不同速度的油漆霧滴，某同學(xué)決定測量霧滴的噴射速度，他采用如圖1所示的裝置，一個直徑為d=40cm的紙帶環(huán)，安放在一個可以按照不同轉(zhuǎn)速轉(zhuǎn)動的固定轉(zhuǎn)臺上，紙帶環(huán)上刻有一條狹縫A，在狹縫A的正對面畫一條標(biāo)志線，如圖1所示．在轉(zhuǎn)臺開始轉(zhuǎn)動達(dá)到穩(wěn)定轉(zhuǎn)速時，向側(cè)面同樣開有狹縫B的紙盒中噴射油漆霧滴，當(dāng)狹縫A轉(zhuǎn)至與狹縫B正對平行時，霧滴便通過狹縫A在紙帶的內(nèi)側(cè)面留下痕跡．將紙帶從轉(zhuǎn)臺上取下來，展開平放，并與毫米刻度尺對齊，如圖2所示．

請你幫該同學(xué)完成下列任務(wù)：
（1）設(shè)噴射到紙帶上的油漆霧滴痕跡到標(biāo)志線的距離為S，則從圖2可知，其中速度最大的霧滴到標(biāo)志線的距離S1=2.10cm；速度最小的霧滴到標(biāo)志線的距離S2=2.90cm．
（2）如果轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的周期為T，則這些霧滴噴射速度范圍的計算表達(dá)式為v0=$\frac{π97pjt7r^{2}}{Ts}$（用字母表示）
（3）如果以縱坐標(biāo)表示霧滴速度v0、橫坐標(biāo)表示霧滴距標(biāo)志線距離的倒數(shù)$\frac{1}{S}$，畫出v0-$\frac{1}{S}$圖線，如圖3所示，則可知轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)動的周期為T=1.6s．

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同步練習(xí)冊答案