分析 (1)合力與分力間的關(guān)系是等效替代,所以我們要讓一個(gè)力(合力)與兩個(gè)力(分力)產(chǎn)生相同的作用效果;
(2)確定力方向時(shí),用畫(huà)點(diǎn)的方法記錄,兩點(diǎn)確定一條直線,兩個(gè)點(diǎn)距離適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)一點(diǎn)能減小誤差;
(3)數(shù)據(jù)處理時(shí)要注意:用平行四邊形畫(huà)出來(lái)的是理論值,與橡皮筋同線的是實(shí)際值;
(4)根據(jù)力的圖示要求進(jìn)行作圖,注意表明力的大小、方向、作用點(diǎn),然后根據(jù)平行四邊形定則求出合力的大。
解答 解:(1)合力與分力間的關(guān)系是等效替代,所以我們要讓一個(gè)力(合力)與兩個(gè)力(分力)產(chǎn)生相同的作用效果.所以將橡皮筋的活動(dòng)端都拉至O點(diǎn),這樣做的目的是:合力與分力的作用效果相同.
(2)確定力方向時(shí),用畫(huà)點(diǎn)的方法記錄,兩點(diǎn)確定一條直線,兩個(gè)點(diǎn)距離適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)一點(diǎn)能減小誤差.所以這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時(shí),圖甲所示的a點(diǎn)標(biāo)記得不妥,其原因是:Oa間距太。
(3)數(shù)據(jù)處理時(shí)要注意:用平行四邊形畫(huà)出來(lái)的是理論值,圖中F′是平行四邊形的對(duì)角線,故F′是應(yīng)用力的合成的平行四邊形定則求出的F1和F2的合力,實(shí)際值是F.
(4)F1、F2的圖示及力的合成圖如下圖所示:
根據(jù)比例關(guān)系可知合力大小為F=6.1N
故答案為:
(1)合力與分力的作用效果相同;
(2)Oa間距太。
(3)F′、F;
(4)6.2.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中一定要通過(guò)實(shí)驗(yàn)的原理去掌握實(shí)驗(yàn),脫離開(kāi)原理是無(wú)法正確解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的,知道力的合成遵循平行四邊形定則,會(huì)根據(jù)平行四邊形定則進(jìn)行誤差分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地球的質(zhì)量為 $\frac{{g}_{0}{R}^{2}}{G}$ | |
B. | 地球表面赤道處的重力加速度大小為 $\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$ | |
C. | 近地衛(wèi)星在軌道運(yùn)行的加速度大小為 $\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$ | |
D. | 地球同步衛(wèi)星在軌道運(yùn)行的加速度大小為$\root{3}{\frac{16{g}_{0}{R}^{2}{π}^{2}}{{T}^{2}}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在0.4 s~2.5 s時(shí)問(wèn)內(nèi),阻攔索的張力幾乎不隨時(shí)間變化 | |
B. | 從著艦到停止,飛機(jī)在甲板上滑行的距離約為無(wú)阻攔索時(shí)的$\frac{1}{10}$ | |
C. | 在滑行過(guò)程中,飛行員所承受的加速度大小不會(huì)超過(guò)2.5g | |
D. | 在0.4 s~2.5 s時(shí)間內(nèi),阻攔系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)做功的功率逐漸減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{k}{\sqrt{{k}^{2}-1}}$ | B. | $\frac{1}{\sqrt{{k}^{2}-1}}$ | C. | $\frac{1}{\sqrt{{k}^{2}-2}}$ | D. | $\sqrt{2-{k}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:3:6 | B. | 1:2:3 | C. | 1:2:2 | D. | 1:9:36 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在時(shí)刻tl,a車(chē)與b車(chē)相遇 | |
B. | 在時(shí)刻t2,a、b兩車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
C. | 在tl到t2這段時(shí)間內(nèi),b車(chē)的位移比a車(chē)小 | |
D. | 在tl到t2這段時(shí)間內(nèi),b車(chē)的速率一直比a車(chē)的小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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