8.如圖所示,小球A從O點(diǎn)沿水平方向的x軸拋出,兩束光分別沿著與坐標(biāo)軸平行的方向照射小球A,在兩個(gè)坐標(biāo)軸上留下了小球的兩個(gè)“影子”,“影子”的位移和速度描述了小球A在x、y兩個(gè)方向的運(yùn)動,下列關(guān)于這兩個(gè)“影子”的運(yùn)動描述正確的是(  )
A.x軸上的影子在相等時(shí)間發(fā)生的位移相等
B.x軸上的影子速度隨時(shí)間均勻增加
C.y軸上的影子在相等時(shí)間發(fā)生的位移相等
D.y軸上的影子位移隨時(shí)間均勻增加

分析 平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,結(jié)合水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律分析判斷.

解答 解:AB、因?yàn)槠綊佭\(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動,所以x軸的影子做勻速運(yùn)動,速度不變,由x=v0t知,在相等時(shí)間發(fā)生的位移相等,故A正確,B錯誤.
CD、在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,所以y軸上的影子做勻加速直線運(yùn)動,由△y=gT2,知位移隨時(shí)間均勻增加,故C錯誤,D正確.
故選:AD正確.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列說法不正確的是( 。
A.機(jī)械波的振幅與波源無關(guān)
B.機(jī)械波的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定
C.兩列振動方向相同、振幅分別為A1和A2的相干簡諧橫波相遇,波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅為|A1-A2|
D.兩列振動方向相同的相干簡諧橫波相遇,波峰與波峰相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅一定大于波峰與波谷相遇處質(zhì)點(diǎn)的振幅

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場中,磁感線的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直.規(guī)定磁場的正方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示.則下列i-t圖象中可能正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,寬為L的光滑平行金屬導(dǎo)軌與水平面成θ角,其下端長為L的部分處于方向垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間成線性變化的磁場B1中,其上端部分處于方向垂直導(dǎo)軌平面向下,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場中,在圖中ab位置放置長為L,質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒,金屬棒恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)讓方向與金屬垂直,沿導(dǎo)軌平面斜向下的外力F作用在金屬棒上,使金屬棒以加速度大小為a=L沿導(dǎo)軌平面向下加速度到達(dá)cd位置,bd長度為xbd=2L,已知重力加速度為g,金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),求:
(1)B1隨時(shí)間的變化率$\frac{{△B}_{1}}{△t}$
(2)金屬棒到達(dá)cd位置時(shí),外力的功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B,分別用細(xì)線懸掛在等高的O1、O2點(diǎn),A球的懸線比B球的長,如圖所示,把兩球均拉到與懸線水平后由靜止釋放,兩球經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)的( 。
A.A球的速率等于B球的速率B.A球的動能等于B球的動能
C.A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能D.繩對A球的拉力等于繩對B球的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.(一)探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:

(1)本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W….所采用的方法是:選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W…;
(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草圖;
(4)分析W-v圖象.如果W-v圖象是一條直線,表明W∝v;如果不是直線,可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等關(guān)系.
以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是D.
A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該先接通電源,后釋放小車
B.小車運(yùn)動中會受到摩擦阻力,因此需要平衡摩擦力.補(bǔ)償?shù)姆椒ㄊ强梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜
C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太。
D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算.
(二)在該實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確.甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,如圖甲所示,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,如圖乙所示,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論.關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價(jià)是A.
A.甲的分析不正確,乙的分析正確
B.甲的分析正確,乙的分析不正確
C.甲和乙的分析都正確
D.甲和乙的分析都不正確.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.一個(gè)做直線運(yùn)動的物體在第1s內(nèi)的位移為12m,第2s內(nèi)的位移為16m,則(  )
A.物體不一定做勻速直線運(yùn)動
B.物體的加速度一定是4m/s2
C.物體在第1s末的速度一定是14m/s
D.物體在這2s內(nèi)的平均速度一定是14m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.磁流體發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理如圖所示,把等離子體(高溫氣體電離后含有大量自由電子和正離子即等離子體)噴入磁場.帶電粒子就會偏轉(zhuǎn),在A、B板間產(chǎn)生一定電壓,在A、B之間接上負(fù)載R,就有電流通過.若A、B兩板間距為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,等離子體以速度v沿垂直于磁場方向射入A、B兩板間,則下列說法正確的是(  )
A.正離子將聚集在B板,自由電子聚集在A板
B.此發(fā)電機(jī)電源內(nèi)A、B板間的電流方向由B到A
C.電源的電動勢為Bdv
D.流過R的電流大小為$\frac{Bdv}{R}$,方向由a→b

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g,一顆質(zhì)量為m的近地衛(wèi)星圍繞地球做圓周運(yùn)動,試推導(dǎo):地球的第一宇宙速度v的表達(dá)式.

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