17.長度為L細繩,一端系有一質(zhì)量為m的小球,小球以O點為圓心在豎直面內(nèi)做圓周運動,求:當小球剛好通過最高點時的速率V1為$\sqrt{gL}$,若小球到達最低點時速度為V2,則在此時細繩受到拉力為mg+m$\frac{{V}_{2}^{2}}{L}$.

分析 剛好通過最高點時,由重力完全提供向心力列式求解速度;最低點時,拉力與重力的合力提供向心力列式求解拉力.

解答 解:剛好通過最高點時,由重力完全提供向心力,則有:mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,解得:v=$\sqrt{gL}$.
最低點時,拉力與重力的合力提供向心力,則有:F-mg=m$\frac{{v}_{2}^{2}}{L}$,解得:F=mg+m$\frac{{V}_{2}^{2}}{L}$.
故答案為:$\sqrt{gL}$;mg+m$\frac{{V}_{2}^{2}}{L}$.

點評 解題的關鍵是知道向心力的來源,并能應用牛頓第二定律列式求解.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.近年來,我省校園足球活動蓬勃開展.在一場比賽中,小明擲界外球給小華,他將足球水平擲出時的照片如圖所示.擲出后的足球可視為做平拋運動.
(1)設擲出點的高度為h,求足球在空中飛行的時間t;
(2)請?zhí)岢鰞蓷l能將球擲得更遠的辦法;
(3)已知足球的質(zhì)量為O.5kg,擲出點的實際高度為1.8m,為使球恰好落在小華腳下,根據(jù)照片估算小明在擲球過程中需對足球做的功W.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于開普勒行星運動定律,下列說法正確的是( 。
A.行星運動的方向總是沿橢圓軌道的切線方向
B.行星運動過程中速度大小不變
C.行星運動的方向總是與它和太陽連線垂直
D.太陽系中的行星運動軌道都是圓

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖甲所示,開口向上的氣缸質(zhì)量為2m,與質(zhì)量為m的活塞間封有一定質(zhì)量的理想氣體,細繩拴住活塞懸于天花板上,靜止時被封閉空氣柱的長度為L1,現(xiàn)將氣缸倒轉180°后用細繩拴住缸底懸掛,如圖乙所示.已知活塞橫截面積為S,大氣壓強為p0.設整個過程中氣體的溫度不變,活塞光滑.求:
(ⅰ)圖乙中活塞與氣缸靜止后空氣柱的長度L2;
(ⅱ)從圖甲狀態(tài)都圖乙狀態(tài)的過程中,氣體吸熱還是放熱?說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,在光滑水平面上,釘有兩個釘子A和B,一根長細繩的一端系一個小球,另一端固定在釘子A上,開始時小球與釘子A、B均在一條直線上(圖示位置),且細繩的一大部分沿俯視順時針方向纏繞在兩釘子上,現(xiàn)使小球以初速度v0在水平面上沿俯視逆時針方向做勻速圓周運動,使兩釘子之間纏繞的繩子逐漸釋放,在繩子完全被釋放后與釋放前相比,下列說法正確的是( 。
A.小球的速度變大B.小球的角速度變小
C.小球的向心加速度變大D.細繩對小球的拉力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,一質(zhì)量為m1=0.95kg的平板小車靜止在光滑的水平軌道上,車頂右端放一質(zhì)量為m2=0.5kg的小物塊,小物塊可視為質(zhì)點.現(xiàn)有一質(zhì)量為m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射入小車左端并留在其中,最終小物塊以v3=3m/s的速度與小車脫離,子彈與小車相互作用時間極短,取g=10m/s2.求
(1)子彈剛剛射入小車時,小車的速度v1多大
(2)小物塊脫離小車時,小車的速度v2多大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.在“測定圓柱形材料的電阻率”的實驗中

(1)某同學用螺旋測微器測樣品直徑時,結果如圖1所示,則該樣品的直徑為2.935mm.
(2)給樣品通電,用量程為3V的電壓表和量程為0.6A的電流表測樣品兩端的電壓和通過樣品的電流時讀數(shù)如圖2所示,則電流表的讀數(shù)為0.52A.
(3)用米尺測量樣品的長度L=0.810m.利用以上測量數(shù)據(jù),可得這種材料的電阻率為4.2×10-5Ω•m(該小問結果保留二位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.位于正方形四角上的四個等量點電荷的電場線分布如圖所示,ab、cd分別是正方形兩條邊的中垂線,O點為中垂線的交點,P、Q分別為cd、ab上的點.則下列說法正確的是( 。
A.P、O兩點的電勢關系為φPO
B.P、Q兩點電場強度的大小關系為EQ<EP
C.若在O點放一正點電荷,則該正點電荷受到的電場力不為零
D.若將某一負電荷由P點沿著圖中曲線PQ移到Q點,電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列關于物體所受的滑動摩擦力表述正確的是(  )
A.方向垂直于接觸面B.大小與正壓力成正比
C.大小與正壓力成反比D.方向始終與物體的運動方向相反

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