分析 (1)根據(jù)電場強度的定義式,即可求解電場強度的大小,再由正電荷的電場力方向即為該點的電場強度的方向,即可求解;
(2)根據(jù)點電荷的電場強度的公式,即可求解電子受到的電場力的大。
解答 解:(1)a處場強Ea=$\frac{{F}_{a}}{q}$=$\frac{3×1{0}^{-6}}{1.5×1{0}^{-8}}$N/C=200 N/C,
因點電荷帶正電,則在a處的電場強度方向水平向右.
(2)由點電荷的場強E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,且Oa=$\frac{1}{4}$Ob,
得Eb=$\frac{1}{16}$Ea
則電子在b點受力為:Fb=eEb=e=1.6×10-19×$\frac{1}{16}×200$=2×10-18N,
答:(1)求點電荷+Q電場在a處的電場強度的大小200 N/C,方向水平向右.
(2)如在b處放一個電量為e=1.6×10-19 C電子,它受到的靜電力2×10-18N.
點評 考查電場強度的定義式的理解,掌握點電荷的電場強度的公式的應(yīng)用,注意電場強度的存在與有關(guān)檢驗電荷無關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | .線框勻速運動的速度為$\frac{mg({R}_{1}+{R}_{2})}{4{B}^{2}{a}^{2}}$ | |
B. | .線框勻速運動時,AB邊消耗的電功率為$\frac{{m}^{2}{g}^{2}{R}_{1}}{4{B}^{2}{a}^{2}}$ | |
C. | .線框通過磁場的整個過程中,電流先沿順時針方向,后沿逆時針方向 | |
D. | .從開始到AB邊剛好進(jìn)入磁場的過程中,通過線框橫截面的電荷量為$\frac{B{a}^{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$ 第Ⅱ卷(共52分) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖中的a點為振動加強點,b點為振動減弱點 | |
B. | 圖中c點的振幅為10cm | |
C. | 圖中d點的振動周期為0.5a | |
D. | 圖示時刻a、b兩點的豎直高度差為10cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度小 | B. | 角速度大 | C. | 向心加速度大 | D. | 軌道半徑小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這是一個等量同種電荷電場 | |
B. | 這是等量異種電荷電場,但無法判斷A和B誰是正電荷 | |
C. | AB連線上,從A往B電勢先降低再升高 | |
D. | AB連線上,從A往B場強先減小再增大 |
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