12．如圖所示，在紙面內(nèi)有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.5T、方向水平向左的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．位于紙面內(nèi)的細(xì)直導(dǎo)線，長(zhǎng)L=0.5m，通有I=1A的恒定電流，導(dǎo)線與磁場(chǎng)方向成30°角．現(xiàn)在紙面內(nèi)再加另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，使導(dǎo)線受到的安培力為零，則所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可能為（　　）
A．0.1TB．0.3TC．0.5TD．0.7T

分析 “導(dǎo)線平行于紙面與B1成600的夾角時(shí)，發(fā)現(xiàn)其不受安培力”，根據(jù)左手定則可知，合磁場(chǎng)一定與電流方形平行，可能相同，也可能相反．因此，將導(dǎo)線垂直于紙面放置時(shí)，所受的安培力的合力一定跟導(dǎo)線垂直，可能垂直向上，也可能垂直向下．根據(jù)這兩種情況分別計(jì)算．

解答 解：根據(jù)平行四邊形定則知，虛線表示合磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向，與電流的方向平行，可知B2的最小值為Bsin30°=0.25T．則B2≥0.25T．故B、C、D正確，A錯(cuò)誤．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的突破口在于抓住合場(chǎng)強(qiáng)的方向與電流方向平行，結(jié)合平行四邊形定則進(jìn)行求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某理想變壓器的原線圈與副線圈匝數(shù)之比是3：1，如圖所示，原線圈上串接了一個(gè)理想電流表，副線圈上有兩個(gè)阻值分別為R=12Ω和r=2Ω的電阻和一個(gè)理想二極管，且右邊電阻r的兩端并聯(lián)了一個(gè)理想電壓表，當(dāng)有效值為36V的正弦交流電接入原線圈時(shí)，則（　�。�
A．原線圈電流表的讀數(shù)約為0.33AB．副線圈中電壓表的示數(shù)約為8.48V
C．原線圈中電流表的讀數(shù)約為1.67AD．副線圈中電壓表的示數(shù)約為12V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某研究小組同學(xué)要測(cè)量一個(gè)未知電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)電阻r．手邊的實(shí)驗(yàn)器材有：
待測(cè)電源 （電動(dòng)勢(shì)E約為4V，內(nèi)阻r 約為0.8Ω），電壓表V（量程為1V，內(nèi)阻RV約為
1KΩ），滑動(dòng)變阻器R1（0～10.0Ω），滑動(dòng)變阻器R2（0～100.0Ω），電阻箱R3（0～99.99Ω），
電阻箱R4（0～2.999KΩ），定值電阻R0（阻值為10Ω），開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干．
（1）由于電壓表V的量程太小，需將電壓表量程擴(kuò)大為3V，則應(yīng)測(cè)量此電壓表的內(nèi)阻RV，該小組同學(xué)依據(jù)圖甲電路進(jìn)行測(cè)量，步驟如下：
①S 斷開(kāi)，使滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P處于最左端a，并將電阻箱的阻值調(diào)為零；
②閉合S，將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P由左端緩慢向右滑動(dòng)，當(dāng)電壓表的讀數(shù)為滿偏值時(shí)，滑動(dòng)片P停止滑動(dòng)；
③保持滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使電壓表的讀數(shù)為滿偏值的一半時(shí)，記下電阻箱的阻值Ra=995Ω．該實(shí)驗(yàn)中電阻箱應(yīng)選用R4，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R1．（填入器材所對(duì)應(yīng)的符號(hào)）
從以上步驟測(cè)得的數(shù)據(jù)可得，要改裝成量程為3V的電壓表，該電壓表應(yīng)串聯(lián)的分壓電阻Rb=1990Ω．

（2）研究小組的同學(xué)利用題給的電壓表（表盤未改動(dòng)）串聯(lián)分壓電阻Rb構(gòu)成量程為3V的電壓表后，設(shè)計(jì)了圖乙的電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)電阻r．為了使電壓表的讀數(shù)隨電阻箱的阻值改變而有較大的變化，在干路上連接了一個(gè)阻值為R0的定值電阻，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通過(guò)改變電阻箱的阻值R得到多組對(duì)應(yīng)電壓表的讀數(shù)值U．導(dǎo)出的$\frac{1}{U}$與$\frac{1}{R}$的函數(shù)關(guān)系式為$\frac{1}{U}=\frac{3}{E}+\frac{{3（r+{R_0}）}}{E}\frac{1}{R}$；由此作出$\frac{1}{U}-\frac{1}{R}$的圖象如圖丙所示，得到圖線的截距為b，斜率為k．則電源電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為$\frac{3}$； 內(nèi)阻的表達(dá)式為$\frac{k}$-R0．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．圖甲是光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖乙是光電流與加在陰極K和陽(yáng)極A上的電壓的關(guān)系圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由圖線①、③可知在光的顏色不變的情況下，入射光越強(qiáng)，飽和電流越大
B．由圖線①、②、③可知對(duì)某種確定的金屬來(lái)說(shuō)，其遏止電壓只由入射光的頻率決定
C．只要增大電壓，光電流就會(huì)一直增大
D．不論哪種顏色的入射光，只要光足夠強(qiáng)，就能發(fā)生光電效應(yīng)
E．遏止電壓越大，說(shuō)明從該金屬中逃出來(lái)的光電子的最大初動(dòng)能越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．電阻R和電動(dòng)機(jī)M串聯(lián)，電阻R與電動(dòng)機(jī)線圈的電阻相等，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合，電動(dòng)機(jī)正常工作，設(shè)電阻R與電動(dòng)機(jī)兩端的電功率分別是P1和P2，經(jīng)過(guò)時(shí)間t電流產(chǎn)生的熱量分別是Q1和Q2，則有（　　）
A．P1＞P2B．P1=P2C．Q1＜Q2D．Q1=Q2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，A、B、C三個(gè)木塊置于光滑水平面上，A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為2m．A、B之間有一處于原長(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧，現(xiàn)使A、B及彈簧都以v0的速度向右運(yùn)動(dòng)，B與C碰撞時(shí)間極短且碰撞后二者粘在一起運(yùn)動(dòng)，求B與C碰撞后彈簧彈性勢(shì)能的最大值Ep．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．1932年查德威克用α粒子去轟擊鈹核${\;}_{4}^{9}$Be，發(fā)現(xiàn)了中子，并產(chǎn)生一個(gè)碳核${\;}_{6}^{12}$C，已知α粒子質(zhì)量為mα，鈹核的質(zhì)量為mp，中子的質(zhì)量為mn，碳核的質(zhì)量為mC．該核反應(yīng)方程為${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{4}^{9}$Be→${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{6}^{12}$C，核反應(yīng)過(guò)程的質(zhì)量虧損為（mα+mP）-（mn+mC）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m和2m的B、C兩物塊固定連接，靜止在光滑水平面上，另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度v0從左向右與B發(fā)生正碰，碰撞時(shí)間極短．若A與B的碰撞是彈性碰撞（即A與B的碰撞前后沒(méi)有能量損失），在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能為EP1；若A與B碰撞后粘在一起，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中彈簧的最大彈性勢(shì)能為EP2．求兩種情況下最大彈性勢(shì)能之比EP1：EP2 （所有過(guò)程中彈簧都在彈性限度范圍內(nèi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的輕繩的兩端各系小球a和b，跨在兩根固定的光滑水平細(xì)桿A、B上，b球與B點(diǎn)距離為L(zhǎng)，質(zhì)量為4m的a球置于地面上，質(zhì)量為m的b球從水平位置靜止釋放運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)，重力加速度為g．
（1）求b球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的速度大小
（2）求在b球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，a球?qū)Φ孛娴淖钚毫Υ笮。?br />（3）b球在實(shí)際運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到空氣阻力作用，某次b球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)a球?qū)Φ孛娴膲毫Υ笮?mg，求b球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服阻力做的功．

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同步練習(xí)冊(cè)答案