3.如圖所示是簡(jiǎn)式千斤頂示意圖,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將預(yù)制板頂起.當(dāng)預(yù)制板剛被頂起時(shí)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×105 N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是( 。
A.此時(shí)兩臂支持力大小均為1.0×105 N
B.此時(shí)千斤頂對(duì)預(yù)制板的支持力為1.0×105N
C.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,千斤頂對(duì)預(yù)制板的支持力將增大
D.若繼續(xù)搖動(dòng)手把,千斤頂對(duì)預(yù)制板的支持力將減小

分析 將汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫Ψ纸庋貎杀鄣膬蓚(gè)分力,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知,兩臂受到的壓力大小相等.根據(jù)幾何知識(shí)求解兩臂受到的壓力大。^續(xù)搖動(dòng)把手,兩臂靠攏,夾角減小,由數(shù)學(xué)知識(shí)分析兩臂受到的壓力大小的變化.

解答 解:A、將汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫分解沿兩臂的兩個(gè)分力F1,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知,兩臂受到的壓力大小相等.
    由2F1cosθ=F得
    F1=$\frac{F}{2cos60°}$=F=1.0×105N  故A正確.
B、根據(jù)牛頓第三定律得知:預(yù)制板剛被頂起時(shí)對(duì)千斤頂?shù)膲毫Φ扔谇Ы镯攲?duì)預(yù)制板的支持力,為1.0×105N.故B正確.
C、D、繼續(xù)搖動(dòng)把手,兩臂靠攏,預(yù)制板剛被頂起時(shí)對(duì)千斤頂?shù)膲毫Σ蛔儯郧Ы镯攲?duì)預(yù)制板的支持力不變,還是1.0×105N.故CD錯(cuò)誤.
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)用平衡條件分析實(shí)際問(wèn)題,采用的是力的分解法,也可以以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象,應(yīng)用正交分解法或合成法分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面為H的管口D處?kù)o止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移值為2$\sqrt{RH-2{R}^{2}}$
B.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移值為$\sqrt{2RH-4{R}^{2}}$
C.小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是H>2R
D.小球能從細(xì)管A端水平拋出的最小高度Hmin=$\frac{5}{2}$R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納曾經(jīng)從距地面高度約3.9萬(wàn)米的高空跳下,并成功著陸,一舉打破多項(xiàng)世界紀(jì)錄.假設(shè)他從氦氣球攜帶的太空艙上跳下到落地的過(guò)程中,沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.0-t1內(nèi)運(yùn)動(dòng)員和所有裝備整體所受重力大于空氣阻力,且空氣阻力不斷增大
B.t1秒末運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后,有“心提到嗓子眼兒”的感覺(jué),之后這種難受程度會(huì)逐漸減弱
C.t1秒末到t2秒末運(yùn)動(dòng)員豎直方向的加速度方向向下,大小在逐漸增大
D.t2秒后運(yùn)動(dòng)員保持勻速下落

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體受到的合外力越大,加速度越大
B.物體受到的合外力越大,速度越大
C.物體從靜止開(kāi)始在外力作用下做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)合外力逐漸減小時(shí),速度也逐漸減小
D.物體原來(lái)做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)合外力逐漸增大時(shí),速度也一定逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上.A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{1}{2}$μ.最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( 。
A.當(dāng)F<2μmg 時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止
B.當(dāng)F=$\frac{5}{2}$μmg時(shí),A的加速度為$\frac{1}{3}$μg
C.當(dāng)F>3μmg時(shí),A相對(duì)B靜止
D.無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)$\frac{1}{2}$μg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,一根用絕緣材料制成的足夠長(zhǎng)輕質(zhì)彈簧,彈簧一端固定,整個(gè)裝置放在光滑的水平面上.開(kāi)始時(shí),彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)且小球靜止,小球帶電量為-q,當(dāng)加上水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E后,小球開(kāi)始在水平面內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小球與彈簧接觸后,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.小球立即做減速運(yùn)動(dòng)
B.小球的速度增大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能可能減小
C.當(dāng)彈簧的彈力等于電場(chǎng)力Eq時(shí),小球靜止
D.當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí),小球的加速度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,并求出平拋運(yùn)動(dòng)的初速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請(qǐng)簡(jiǎn)述你的檢查方法將小球放在水平木板的任意位置,小球靜止不動(dòng),則木板水平
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法中正確的是BCD
A.小球釋放的初始位置越高越好                    B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線(xiàn)檢查坐標(biāo)紙上的豎線(xiàn)是否豎直      D.小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近木板但不接觸
(3)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上,圖2中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是C.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示是一彈簧振子在水平面內(nèi)作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,則振動(dòng)系統(tǒng)在( 。
A.t1和t3時(shí)刻具有相同的動(dòng)能B.t3和t4時(shí)刻具有相同的勢(shì)能
C.t1和t5時(shí)刻具有相同的加速度D.t3和t5時(shí)刻,振子所受回復(fù)力相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.家庭中用的取暖器,正常工作時(shí)所用電壓是按照?qǐng)D中正弦規(guī)律變化的交流電,取暖器正常工作時(shí)的電流是3A.下列表述正確的是( 。
A.該交流電的有效值是220V
B.該交流電的周期是0.01S
C.該交流電的表達(dá)式為U=311sin100t(V)
D.取暖器正常工作時(shí)的功率是880W

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