13.物理學(xué)在研究實際問題時,常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究部題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型.下列選項中不屬于物理學(xué)中的理想化模型的是(  )
A.點電荷B.質(zhì)點C.自由落體運動D.力的合成

分析 理想化是對事物的各個物理因素加以分析、忽略與問題無關(guān)或影響較小的因素,突出對問題起作用較大的主要因素,從而把問題簡化.

解答 解:A、點電荷忽略了電荷的大小等次要因素,故A正確;
B、質(zhì)點是用來表示物體的有質(zhì)量的點,忽略了物體的大小、形狀等次要因數(shù),是一種理想模型,故B錯誤;
C、自由落體運動忽略了空氣阻力等次要因素,故C錯誤;
D、力的合成是一種等效替代,故D錯誤;
本題選不屬于的,故選:D.

點評 理想化模型是抓住問題的主要方面,忽略問題的次要方面,是物理學(xué)中一種常見的研究方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在真空中相距為L=0.2m的足夠長金屬導(dǎo)軌MN和PQ與水平方向成α=37°傾斜放置,長度也均為L的質(zhì)量為m1=0.1kg的金屬棒ab 和質(zhì)量為m2=0.2kg的金屬棒cd,通過固定在金屬棒兩端的金屬輕滑環(huán)套在套在導(dǎo)軌上,虛線OO′上方的勻強(qiáng)磁場的方向垂直于斜面向上,虛線OO′下方的勻強(qiáng)磁場的方向平行于斜面向上,兩處的勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1T.a(chǎn)b兩端的滑環(huán)是光滑的,cd兩端的滑環(huán)與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為0.25,兩金屬棒在導(dǎo)軌間的電阻均為R0=0.5Ω,導(dǎo)軌和滑環(huán)的電阻不計,現(xiàn)金屬棒ab在沿斜面向上的外力F的作用下,從靜止開始沿導(dǎo)軌向上做加速度為a=2m/s2的勻加速直線運動,在金屬棒ab剛開始運動的同時,金屬棒cd也由靜止釋放.sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)金屬棒cd達(dá)達(dá)最大速度的時間;
(2)當(dāng)金屬棒cd達(dá)到最大速度時,拉力F的瞬時功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.一端封閉、開口向上的均勻細(xì)玻璃管內(nèi),灌入一段16厘米長的水銀柱,封住一段空氣柱長為15厘米.將管倒放時,被封閉的空氣柱長為23厘米,求當(dāng)時的大氣壓強(qiáng).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖,半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi).可當(dāng)做質(zhì)點的小球A、B質(zhì)量分別為m、3m,A球從左邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點的B球相撞,第一次碰撞后A、B球能達(dá)到的最大高度相同,碰撞中無機(jī)械能損失.重力加速度為g.試求:
①第一次碰撞后A、B兩球的速度.
②第一次碰撞后A、B兩球達(dá)到的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.一質(zhì)量m=2.0kg的小物塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長的斜面,某同學(xué)利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,并用計算機(jī)作出了小物塊上滑過程的v-t圖線,如圖所示.(取sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)小物塊沖上斜面過程中加速度a的大。
(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ和1.2s時的速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星在圓軌道上運動,它離地面的高度是地球半徑R的兩倍,地球表面的重力加速度為g,則衛(wèi)星的(  )
A.加速度為$\frac{R}{4}$B.線速度為$\sqrt{gR}$C.角速度為$\sqrt{\frac{g}{27R}}$D.動能為$\frac{mgR}{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.電子擴(kuò)束裝置由電子加速器、偏轉(zhuǎn)電場和偏轉(zhuǎn)磁場組成.偏轉(zhuǎn)電場由加了電壓的相距為d的兩塊水平平行放置的導(dǎo)體板形成,如圖甲所示.大量電子(其重力不計)由靜止開始,經(jīng)加速電場加速后,連續(xù)不斷地沿平行板的方向從兩板正中間射入偏轉(zhuǎn)電場.當(dāng)兩板不帶電時,這些電子通過兩板之間的時間為2t0,當(dāng)在兩板間加如圖乙所示的周期為2t0、幅值恒為U0的電壓時,所有電子均從兩板間通過,然后進(jìn)入水平寬度為l,豎直寬度足夠大的勻強(qiáng)磁場中,最后通過勻強(qiáng)磁場打在豎直放置的熒光屏上,已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e.求:

(1)t0時刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的電子穿出兩板之時的側(cè)向位移;
(2)電子在剛穿出兩板之間時的最大側(cè)向位移與最小側(cè)向位移之比;
(3)要使側(cè)向位移最大的電子能垂直打在熒光屏上,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度;
(4)在滿足第(3)問的情況下,打在熒光屏上的電子束的寬度.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,光滑水平面左端的固定裝置P能根據(jù)需要發(fā)射和接收質(zhì)量m=0.1kg、速度為v0=8m/s的小球;右邊用一長為L=2.45m的不可伸長細(xì)線系一質(zhì)量M=0.3kg的小球B,繩另一端固定于懸點,起初繩拉直,小球B靜止于地面上且對地面的壓力恰為零.某時刻讓P發(fā)射一小球與靜止的小球B發(fā)生碰撞,假定以后每當(dāng)小球B經(jīng)最低點且向右運動時就有一發(fā)射小球與小球B碰撞,導(dǎo)致小球B擺動的最大高度逐漸增加,設(shè)每次碰撞均沒有機(jī)械能損失,g=10m/s2.求:
(1)第一次碰撞后,小球B上升的最大高度h;
(2)裝置P要發(fā)射多少個小球,才能使小球B上升到與懸點等高處.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.在“用單擺測定重力加速度”的實驗中:
(1)甲同學(xué)選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長l和周期T的數(shù)值,畫出如圖T2-l圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.
(2)乙同學(xué)也進(jìn)行了與甲同學(xué)同樣的實驗,但實驗后他測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)做出的T2-l圖象應(yīng)為B.
A.虛線①,不平行OM        B.虛線②,平行OM
C.虛線③,平行OM          D.虛線④,不平行OM.

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