1.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法,極限思維法、類比法和科學(xué)假法說、建立理想模型法、微元法等等,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( 。
A.伽利略為研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這個(gè)研究過程通過斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于測量小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,直接得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B.根據(jù)速度定義v=$\frac{s}{t}$,當(dāng)t非常非常小時(shí),$\frac{s}{t}$就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思維法
C.在探究加速度、力的質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

分析 當(dāng)時(shí)間非常小時(shí),我們認(rèn)為此時(shí)的平均速度可看作某一時(shí)刻的速度即稱之為瞬時(shí)速度,采用的是極限思維法;在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常常要控制某些物理量不變,即控制變量法;在研究曲線運(yùn)動(dòng)或者加速運(yùn)動(dòng)時(shí),常常采用微元法,將曲線運(yùn)動(dòng)變成直線運(yùn)動(dòng),或?qū)⒆兓乃俣茸兂刹蛔兊乃俣龋?/p>

解答 解:A、伽利略采用了一個(gè)巧妙的方法,用來“沖淡”重力.他讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,二小球在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所以時(shí)間長,容易測量,伽利略將實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理的外推,得到自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,而不是直接得到自由落體運(yùn)動(dòng)的干什么.故A錯(cuò)誤.
B、為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,我們采用了取時(shí)間非常小,即讓時(shí)間趨向無窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度,即采用了極限思維法,故B正確;
C、在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時(shí),由于影響加速度的量有質(zhì)量和力,故應(yīng)采用控制變量法,故C正確;
D、在探究勻變速運(yùn)動(dòng)的位移公式時(shí),采用了微元法將變速運(yùn)動(dòng)無限微分后變成了一段段的勻速運(yùn)動(dòng),即采用了微元法;故D正確;
本題選不正確的,故選:A.

點(diǎn)評(píng) 在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.已知萬有引力常量G和下列各組數(shù)據(jù),能計(jì)算出地球質(zhì)量的是( 。
A.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球距地球的距離
B.地球繞太陽運(yùn)行的周期及地球離太陽的距離
C.已知地球的半徑及地球的自轉(zhuǎn)周期
D.以上都不能

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖為一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖,
(1)質(zhì)點(diǎn)在0-1s做勻加速直線運(yùn)動(dòng);a=4m/s2,質(zhì)點(diǎn)在1-2s做勻速直線運(yùn)動(dòng);a=0m/s2,質(zhì)點(diǎn)在2-3s做勻減速直線運(yùn)動(dòng);a=-4m/s2
(2)質(zhì)點(diǎn)在0-2s的位移是6m;0-4s的位移是6m.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.2013年1月1曰實(shí)施新的交通規(guī)定;黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過停車線的車輛可以繼續(xù)前行,車頭未越過停車線的若繼續(xù)前行則視為闖黃燈,屬于交通違章行為.現(xiàn)有甲、乙兩相同汽車正同向勻速行駛,甲車在前、乙車在后,當(dāng)兩車快要到十字路口時(shí),黃燈開始閃爍,3秒黃燈提示后將轉(zhuǎn)為紅燈.
(1)若甲車在黃燈開始閃爍時(shí)剎車,要使車在黃燈轉(zhuǎn)換為紅燈的時(shí)刻停下且剎車距離不得大于21m,則甲車速度不能超過多少?
(2)若甲車、乙車均以v0=15m/s的速度駛向路口.當(dāng)甲車車頭距停車線L=30m時(shí),為避免越過停車線緊急剎車.若甲車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間△t1=0.5s,則甲車的加速度大小a1至少是多少?
(3)在(2)問情景中,甲車以第(2)問中最小加速度剎車,乙車司機(jī)看到甲車剎車后也緊急剎車,其加速度大小為a2=6m/s2,乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間△t2=0.4s.為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車剎車前的距離x0至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.一人用力踢質(zhì)量為10kg的皮球,使球由靜止以20m/s 的速度飛出.假定人踢球瞬間對(duì)球平均作用力是200N,球在水平方向運(yùn)動(dòng)了20m停止.那么人對(duì)球所做的功為( 。
A.50JB.2000JC.500JD.4000J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,重力為G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上,PA偏離豎直方向37°角,PB沿水平方向且連在重力為G2=10N的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,試求:
(1)木塊與斜面間的摩擦力;
(2)木塊所受斜面的彈力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一只船以一定的速度垂直河岸向?qū)Π缎旭,?dāng)河水流速恒定時(shí),下列所述船所通過的路程、渡河時(shí)間與水流速度的關(guān)系,正確的是( 。
A.水流速度越大,路程越長,時(shí)間越長B.水流速度越大,路程越短,時(shí)間越長
C.水流速度越大,路程與時(shí)間都不變D.水流速度越大,路程越長,時(shí)間不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一個(gè)電流表的滿偏電流IB=1mA,內(nèi)阻為500Ω,要把它改裝成一個(gè)量程為10V的電壓表,則應(yīng)在電流表上( 。
A.串聯(lián)一個(gè)10KΩ 的電阻B.并聯(lián)一個(gè)10KΩ 的電阻
C.串聯(lián)一個(gè)9.5KΩ 的電阻D.并聯(lián)一個(gè)9.5KΩ 的電阻

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.以下物理量中,是矢量的是( 。
A.質(zhì)量B.速率C.位移D.時(shí)間

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