20．汽車（可視為質(zhì)點）由靜止開始，做加速度為2m/s2勻加速直線運動，通過長為900m的隧道，求：
（1）汽車在第3s末的速度大小？
（2）汽車通過隧道所用的時間是多少？

分析 根據(jù)勻變速直線運動的速度時間公式求出第3s末的速度，結(jié)合位移時間公式求出汽車通過隧道所用的時間．

解答 解：（1）根據(jù)速度時間公式得，汽車在第3s末的速度v=at=2×3m/s=6m/s．
（2）根據(jù)位移時間公式得，x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$，t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}=\sqrt{\frac{2×900}{2}}s=30s$．
答：（1）汽車在第3s末的速度為6m/s．
（2）汽車通過隧道的時間為30s．

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖1為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖．盤和重物的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用盤和重物總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�

①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端定滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是B（填寫所選選項的序號）．
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在盤和重物的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去盤和重物，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及盤和重物，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
②實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，實驗小組的成員經(jīng)過討論選擇以下的C組，請文字簡述選擇的理由：C
A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
③如圖2是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6．已知相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T，關(guān)于小車的加速度a的計算方法，產(chǎn)生誤差較小的算法是D．

A．$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{{T}^{2}}$        
B．$\frac{（{x}_{2}-{x}_{1}）+（{x}_{3}-{x}_{2}）+（{x}_{4}-{x}_{3}）+（{x}_{5}-{x}_{4}）+（{x}_{6}-{x}_{1}）}{5{T}^{2}}$
C．$\frac{{x}_{6}-{x}_{1}}{5{T}^{2}}$         
D．$\frac{（{x}_{6}-{x}_{3}）+（{x}_{5}-{x}_{2}）+（{x}_{4}-{x}_{1}）}{9{T}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．男子110米欄比賽中，運動員起跑的過程中，先身體下蹲，發(fā)令后運動員發(fā)力向前加速，同時升高身體重心．設(shè)運動員的質(zhì)量為m，在起跑時前進的距離為s，重心升高為h．獲得的速度為v，克服阻力做功為Wf，則在此過程中（　　）
A．地面的支持力對運動做功為mghB．運動員自身做功為$\frac{1}{2}$mv2+mgh+Wf
C．運動員的重力勢能增加mgh+WfD．運動員的動能增加$\frac{1}{2}$mv2+Wf

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖跳傘運動員從一架勻速飛行的飛機上跳下，飛行員看見跳傘運動員在豎直向下做加速直線運動，地面觀察員跳傘運動員做曲線運動，下列說法正確的是（　�。�
A．飛行員以跳傘運動員為參考，保持靜止
B．飛行員以跳傘運動員為參考系，豎直向上做勻速直線運動
C．飛行員以跳傘運動員為參考系，豎直向上做加速直線運動
D．以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．甲乙兩人同時間地出發(fā)騎自行車做直線運動，前1小時內(nèi)的位移-時間圖象如圖所示，下列表述正確的是（　�。�
A．0.2-0.5小時內(nèi)，甲的加速度比乙的大
B．0.2-0.5小時內(nèi)，甲的速度比乙的大
C．0.6-0.8小時內(nèi)，甲的位移比乙的大
D．0.8小時內(nèi)，甲、乙騎行的路程相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．利用如圖1所示的電路測定電源電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材有：

A．干電池兩節(jié)（每節(jié)電動勢約1.5V，內(nèi)阻未知）
B．直流電壓表V1、V2（內(nèi)阻很大）
C．直流電流表A（內(nèi)阻可以忽略不計）
D．定值電阻R（阻值未知，但不小于5Ω）
E．滑動變阻器      
F．導(dǎo)線和開關(guān)
（1）甲同學(xué)利用該電路完成實驗時，由于某根導(dǎo)線發(fā)生斷路故障，因此只記錄到了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：
$\frac{U}{V}$2.622.482.342.202.061.92
$\frac{I}{A}$0.080.120.190.200.240.28
試利用表格中的數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)圖如圖2中作出U-I圖，由圖象可知，該同學(xué)測得兩節(jié)干電池總的電動勢為2.90V，總內(nèi)阻為3.50Ω．由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確讀數(shù)的電壓表應(yīng)該為表V1（填“V1”或“V2”） 
（2）乙同學(xué)在找出斷路的導(dǎo)線并調(diào)換好的導(dǎo)線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記錄下兩個電壓表示數(shù)，該同學(xué)利用記錄的數(shù)據(jù)，以表V2示數(shù)U2為橫坐標(biāo)，表V1示數(shù)U1為縱坐標(biāo)作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，縱軸截距為b，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為$\frac{1-k}$，兩節(jié)干電池總的內(nèi)阻不可以（填“可以”或“不可以”）求出．如果該同學(xué)希望通過利用圖象的截距直接得到電源的電動勢，保持U1為縱坐標(biāo)不變，應(yīng)該選用U1-U2作為橫坐標(biāo)作圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在高為11.25m的屋檐上，每隔一定時間有一滴水落下，當(dāng)?shù)谝坏嗡涞降孛嫔蠒r，正好第四滴水離開屋檐，此時，第一滴水與第二滴水的距離為h1，第二滴水與第三滴水的距離為h2，第三滴水與第四滴水的距離為h3，不計空氣阻力，g取10m/s2．h1：h2：h3等于（　　）
A．7：5：3B．3：5：7C．1：3：5D．5：3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，兩平行金屬板始終接在電源上．當(dāng)金屬板水平放置時，其間有一個帶電微粒恰好能在P點靜止平衡；現(xiàn)讓兩金屬板均繞各自的水平中心軸線迅速地轉(zhuǎn)動一個角度α（至虛線位置），則粒子的加速度為gtanα，方向水平向左（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某宇航員要到離地球5光年的星球上去旅行，如果希望把這路程縮短為3光年，則他所乘坐的飛船相對地球的速度為（　�。�
A．0.5CB．0.6CC．0.8CD．0.9C

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同步練習(xí)冊答案