分析 (1)兩滑塊碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)圖示圖象求出滑塊的速度,然后由動量守恒定律求出滑塊的質(zhì)量之比.
(2)應(yīng)用能量守恒定律可以求出A損失的機械能.
解答 解:(1)由圖示圖象可知,碰撞前滑塊的速度:
vA=$\frac{{s}_{A}}{{t}_{A}}$=$\frac{1-3}{1}$=-2m/s,vB=$\frac{1-0}{1}$=1m/s,
碰撞后,兩滑塊的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2-1}{3-1}$=0.5m/s;
兩滑塊碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以B的初速度方向為正方向,
由動量守恒定律得:mAvA+mBvB=(mA+mB)v,
即:mA×(-2)+mB×1=(mA+mB)×0.5,
解得:mA:mB=1:5;
(2)A損失的機械能:
△E=$\frac{1}{2}$mAvA2-$\frac{1}{2}$mAvA2=$\frac{1}{2}$×1×(-2)2-$\frac{1}{2}$×1×0.52=1.75J;
答:(1)滑塊A、B的質(zhì)量之比是1:5;
(2)若A的質(zhì)量是1kg,整個運動過程中,損失的機械能是1.75J.
點評 本題考查了求兩滑塊的速度之比、比較動量大小、比較動能變化大小,由圖示圖示求出滑塊的速度,應(yīng)用動量守恒定律即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的方向都相同 | B. | 支持力的大小都相同 | ||
C. | 支持力的方向都相同 | D. | 作用力的大小與方向均相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △v甲<△v乙 | B. | △v甲>△v乙 | C. | △v甲≤△v乙 | D. | △v甲≥△v乙 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 生物傳感器 | B. | 氣體傳感器 | C. | 溫度傳感器 | D. | 壓力傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶負電 | B. | 在Ⅰ、Ⅱ區(qū)域的運動速度相同 | ||
C. | 在Ⅰ、Ⅱ區(qū)域的運動時間相同 | D. | 從區(qū)域Ⅰ穿過鋁板運動到區(qū)域Ⅱ |
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A. | 交變電流的頻率為100Hz | |
B. | 穿過鐵芯的磁通量的最大變化率為$\frac{\sqrt{2}}{5}$Wb/s | |
C. | R1消耗的功率是1W | |
D. | 電壓表V的示數(shù)為22V |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α射線是高速運動的氦原子 | |
B. | 核聚變反應(yīng)方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n中,${\;}_{0}^{1}$n表示質(zhì)子 | |
C. | 從金屬表面逸出的光電子的最大初動能與照射光的頻率不成正比 | |
D. | 玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠解釋氦原子光譜的特征 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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